hunerê serederyê dgel yê dî li roja dû şembî rîkeftî (٢٨-١-٢٠١٦) li demjmîr (٩ bo ١٠) spêdê li ufîsa (inisttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî) li dûf beriname û planeka darîşitî li jîr druşmê ( hndê tu bzanî ,bzane tu çi nzanî) û pîşîxistina şiyanên stafê karî li senterên cfakî efruke(‘bidal’zîzimḧsin) weku serukê (inisttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî) babetek li dûr ...
Zêdetir Bwexîne »Çalakî
afakirina kesayetiya gencan
afakirina kesayetiya gencan li roja dû şembî rîkeftî (٢٧-١-٢٠١٦) li demjmîr (٩ bo ١٠) spêdê li ufîsa (inisttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî) li dûf beriname û planeka darîşitî li jîr druşmê ( hndê tu bzanî ,bzane tu çi nzanî) û pîşîxistina şiyanên stafê karî li senterên cfakî efruke(‘bidal’zîz mḧsin) weku serukê (inisttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî) babetek li dûr ( ...
Zêdetir Bwexîne »burdê rawîjkariyê kufara sinêle briyarên giring dan û dfêt pêgîriyê jî pê bikeyin
burdê rawîjkariyê kufara sinêle briyarên giring dan û dfêt pêgîriyê jî pê bikeyin li dûf peyrewê nafxuyê burdê rawîjkariyê kufara sinêle ku heyfane kumbunên asayî encam didet pşitî wan çend xalîn gelek giring beḧskrîn û êxistîne ber gengeşê paşan briyarîn giring dan û lîjne drustkirin û li demên bihît dê ew briyar kefne di warê cî becêkirinê da di xizimeta ...
Zêdetir Bwexîne »cfata parastina pêgfe jiyanê peyrewê naxu pesindkr
cfata parastina pêgfe jiyanê peyrewê naxu pesindkr berdewamîdan bi kumbunan ji bwî drustkirina cfata parastina pîkfe jiyanî kumbuna siyê li rîkxirawa kurdis hate encam dan û pşitî ezihatîme raspardin bo nfîsîna peyrewê naxfuyê cfatê bi xuşḧalîfe ew peyrewê min nfîsî zêdetir ji (٩٥%) hate pesendkirin bi guhrînîn gelek biçuk fe briyare roja pînc şembî seredana rîfeberya gşitî ya ewqaf wkarubarên ...
Zêdetir Bwexîne »serederîkirin dgel zarukan efîn xanê îḧste ber gengeşê
serederîkirin dgel zarukan efîn xanê îḧste ber gengeşê li roja dû şembî rîkeftî (٢٦-١-٢٠١٦) li demjmîr (٨ bo ٩) spêdê li ufîsa (inisttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî) li dûf beriname û planeka darîşitî li jîr druşmê ( hndê tu bzanî ,bzane tu çi nzanî) û pîşîxistina şiyanên stafê karî li senterên cfakî efruke(xanm efîn xfzalle ) weku tîm lêder ( ...
Zêdetir Bwexîne »cfak di hembîza madên bêhuşkerda egeru çareserî
cfak di hembîza madên bêhuşkerda egeru çareserî li roja dû şembî rîkeftî (٢٦-١-٢٠١٦) li demjmîr (٩ bo ١٠) spêdê li ufîsa (inisttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî) li dûf beriname û planeka darîşitî li jîr druşmê ( hndê tu bzanî ,bzane tu çi nzanî) û pîşîxistina şiyanên stafê karî li senterên cfakî efruke(‘bidal’zîz mḧsin) weku serukê (inisttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî) ...
Zêdetir Bwexîne »kufara sinîle supasinameyek pêşkeşî di ‘abid ‘lî kr
kufara sinîle supasinameyek pêşkeşî di ‘abid ‘lî kr li roja sêşembî rîkeftî (٢٦-١-٢٠١٦) li demjmîr (١٢) nîfru li ufîsa rêkxirawa projîn biçukîn gundan li zaxu stafî kufara sinêle seredana rêzdar ( di ‘abid ‘lî) rîfeberê rêkxirawa nfbrî kr ji ber pşitefaniya wî ya (darayî) bo kufara sinêle kufarî jî bi pêdfî zanî supasinameyeka nfîsî pîşkeşî nafhatî biketin hîfîdarîn her layekê ...
Zêdetir Bwexîne »‘bîd reşafeyî supasinama kufara sinêle wergrt
‘bîd reşafeyî supasinama kufara sinêle wergrt li roja sê şembî rîkeftî (٢٦-١-٢٠١٦) li peymangeha tekinîkî pşka rojnamefanî stafê kufarê seredana mamusta (‘bîd reşafeyî) kr bo hndê rojeka kamil di xula rujnamefaniya taybet da weku xubexş xula rojnamefanî bi rîfebr kufarî jî bi pîdfî zanî seredana nafbrî biketin û ji nîzîk zar def û bi nfîsîn jî supasinameyeka fermî pîşkeş biketin ...
Zêdetir Bwexîne »pêgfe jiyan û giringiya wê di efê qunaẍê da
pêgfe jiyan û giringiya wê di efê qunaẍê da li roja dû şembî rîkeftî (٢٥-١-٢٠١٦) li demjmîr (٩ bo ١٠) spêdê li ufîsa (inisttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî) li dûf beriname û planeka darîşitî li jîr druşmê ( hndê tu bzanî ,bzane tu çi nzanî) û pîşîxistina şiyanên stafê karî li senterên cfakî efruke(min) weku serukê (inisttiyuta dhok bo rewşenbîriya ...
Zêdetir Bwexîne »binemayên peywendiya hefalîniya saxlem
binemayên peywendiya hefalîniya saxlem li roja dû şembî rîkeftî (٢٥-١-٢٠١٦) li demjmîr (٨ bo ٩) spêdê li ufîsa (inisttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî) li dûf beriname û planeka darîşitî li jîr druşmê ( hndê tu bzanî ,bzane tu çi nzanî) û pîşîxistina şiyanên stafê karî li senterên cfakî efruke(xanm amîna fwad ) weku tîm lêder ( li senterê şanaz yê ...
Zêdetir Bwexîne »