Duhok-Digc Ensttîwta Duhok Bo Rewşenbîriya Giştî
senterê şanaz yê civakî li xanikê ku se r b( inisttiyuta dho k bu rewşenbîriya gşitî) ( DIGC) ye be rdewame lse r pêşkêşkirina xizimet û karuçalakiyên xu bi pşitevaniya sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan ( UNFPA).d vê ḧeftiyê da senter şiyaye çendîn çalakiyên cuda cuda di xizimeta awaran da e ncam bidet mîna .
*çalakiya êkê .
pêşkêşkirina smînara
a-ev smînare li ruja(êk şe mbî) li rêkeftî(29/1/2017 )l demjmîr(11)spêdî li sinurê devera xanikê smînarek hate encamdan li dûr (parastina derunî) jlayê karmenda civakî xubexşe li senterî (mhnaz ‘bidalrizaq ) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu bi têru teselî pêşkêş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1-çareserya derûnî .
2- tendrustiya derûnî ji dulayenan ve .
3- tendrustiya leşî ya miruvî .
4- nîşanên tendrustiya derûnî.
bu beşdarbuyan hatine gutin .
daku ptir babet bu wan run û aşkera bît, hejî gutinê ye ku ev babete nêzîkî (êk) dem jmêrê ve kîşa û (20) afret û kç têda bejdarbun jwan (6) kç bun û (14) jn bûn jiyê wan dinavbera (18salî – 50salî ) bun pşkdarên çalakîya gelek dlixuşn û dlşadbun daxwaz kirin ku ev curê çalakîya di berdewam bin.daku ptir li ser derûnî xu di agehdarbin.
b-ev smînare li ruja(dû şembî) li rêkeftî(30/1/2017 )l demjmêr1:00 yi nîvru li senterê şanaz xanikê hate encamdan smînar li dûr (tuhim…xiyal) jlayê ka rme nda cfa kî li senterî (amîna hişiyar) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu bi têru teselî pêşkêş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1 –tuhim çiye .
2- ewên tuşî tuhimê dbin kîne,
3- egerên wê çne .
4-nîşanên tuhimê çne.
5-çareserîya wê çîye.
6-l dumahiyê dan û standin li ser babetî hate kirin ji layê amadebuyan ve.
daku bitir babet bu wan run û aşkera bît, he jî gutinê ye ku ev babete nêzîkî (êk) dem jmêrê ve kîşa û (20) afret wkç têda bejdarbun ,jwan (10) kç bun û (10) jn bun , jiyê wan dinavbera (15salî _ 45salî ) bun pşkdarên çalakîya gelek dlixuşn wdlşadbun daxwaz kirin ku ev curê çalakîya dberdewam bin.
d-ev smînare li ruja(sê şembî) li rêkeftî(31/1/2017 )l demjmêr12:00 nîvrû li sinurê devera xanikê hate encamdan smînar li dûr (şîkirina bilez) jlayê karmenda civakî û xubexşe li senterî (warjîn serḧan) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu bi têru teselî pêşkêş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1-şîkirina bilez.
2- ziyanên şîkirina bilez.
3- li dumahiyê dan û standin li ser babetî hate kirin.
daku ptir babet bu wan run û aşkera bît, he jî gutinê ye ku ev babete nêzîkî (êk) dem jmêrê ve kîşa û (15) afret û kç têda bejdarbun jwan (7) kç bun û (9) afret bun , jiyê wan dinavbera (15salî – 50salî ) bun pşkdarên çalakîya gelek dlixuşn wdlşadbun daxwaz kirin ku ev curê çalakîya dberdewam bin.
c-ev smînare li ruja(pênc şembî ) li rêkeftî(2/2/2017 )l demjmêr1:00 yi nîvru li nav xîfetan li xanikê hate encamdan smînar li dûr (çawaniya serederîkirinî dinavbera hevjînada) jlayê ka rme nda cfa kî xubexş li senterî (bêmal şe’ban ) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu bi têru teselî pêşkêş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1 – peywendiyên hevjînî .
2- re ftarên bawerî wrastgwî.
3- dê çawa ḧuzjîkirina zelamê xu zêdekey.
4-çawaniya bidest ve înana dlê hevjîna xu.
5- dumahiyê dan û standin ldur babetî hate kirin.
daku ptir babet bu wan run û aşkera bît, he jî gutinê ye ku ev babete nêzîkî (êk) dem jmêrê ve kîşa û (17) afret wzelam têda bejdarbun ,jwan (10) jn bun û (7) zelam bun , jiyê wan dinavbera (25salî – 60salî ) bun pşkdarên çalakîya gelek dlixuşn wdlşadbun daxwaz kirin ku ev curê çalakîya dberdewam bin.
*çalakîya duwê :
– seredanên meydanî:
êk ji berinamên me ewe ku drêka xobexşanda em name û peyama senterî bigehîne xelkî daku qesta senterî biken da senter bi başitirîn şêwaz xizimeta wana biket , jber hndê rojane tîmên me aniku (xubexşên ) senterî û dgel tîm lêderan qesta nav xîvetan dken daku ji nêzîk haydarî rewşa awaran bibîn û ev beriname li roj ( êk şembî) taku ruja (pênc şembî ) aniku li rêkeftî(29/1/2017 ) taku (2/2/2017 )seredana (51)malan krîne (429)kes dîtîne jwana (213) regezê mê bûn û (216)regezê nêr bûn û peyam û nama senterî gehandîne wana û daxwaz ji wana krîne ku qesta senterî biken daku başitirîn xizimet werbigirin û li demê qesta senterî dken jlayê tîm lêder û xubexşan ve dhêne pêşwazîkirin û rêzeka mezn li wan dhête girtin.
_lruja (êk şembî ) rêkeftî (29/1/2017)seredana(15) malan kriye (128) kes dîtîne jwan (52) regezê mê bûn (76)regezê nêr bûn .
_lruja (dû şembî ) rêkeftî (30/1/2017)seredana(10) malan kriye w(105) kes dîtîne jwan (54) regezê mê bûn (51)regezê nêr bûn .
_lruja (sê şembî ) rêkeftî (31/1/2017)seredana(10) malan kriye w(70) kes dîtîne jwan (43) regezê mê bûn (27)regezê nêr bûn .
_lruja (çar şembî ) rêkeftî (1/2/2017)seredana(16) malan kriye w(126) kes dîtîne jwan (64) regezê mê bûn (62)regezê nêr bûn .
_lruja (pênc şembî ) rêkeftî (2/2/2017)seredana(0) malan kriye w(0) kes dîtîne jwan (0) regezê mê bûn (0) regezê nêr bûn .
*çalakiya siyê :
-seredanên senterî :
li senterê me tumarek hatiye drustkirin ya taybete bi wan kesên seredana senterî dken bi her mereme kê bît û pêşwazî li wan dhête kirin û navên wan dhêne tumarkirin lewa li ruja (îk şembî ) taku ruja (pênc şembî ) waniku li rêkeftî (29/1/2017) taku (2/2/2017) (20)afre t û kçan seredana senterî krîne bi meremên cuda cuda (tumarkirina navên xu boxula ) û (pêzanîn li dûr senterî ) herwesa bi merema (pşkdarî kirinê di smînar û berîkanan) da
*çalakîya çarê :
-kumbûnên stafê karî .
li dûv ecndayeka pêş wexte ḧeftiyane kumbuna asaya stafî karî dhête encam dan bi merema destinîşanikirina (xalên bihêz û xalên lawaz û têbînî û pêşîniyar bo serkeftina karî )le wra li ruja (pênc şembî ) li rêkeftî(2/2/2017 ) kumbuna asaya senterî bi amadebuna stafê karî û bi serperşitiya (amîna hişiyar ) weku rêveberu karmenda civakî li senterî li demjmêr (12:00 ta1:00 )l hula senterî hatiye encam dan naveruka kumbunê ev xale bun :
1_ çewaniya başitir karkirinê jbo xizimetkirina awaran li xanikê .
2_ herwesa divê kumbunêda çendîn briyar hatinedan ku grêdayi bi karu çalakî û xizime tên meve ,dîsan çewaniya encamdana xulan û pêşkîşkirina smînarên curaw cur ,herwesa pêgîrî kirin bi rênmaya û karubarên kargêrî yin senterî.
3_ herwesa haydarbûn ji rewşa awaran li xanikê çewaniya serederyê û karu xizimetê bu wan di rêka tîm lêder û xubexşên meda, herwesa tumarkirina nav û daxazên wan .
4- herwesa ragirtina paqjîya senterî .
*çalakîya pêncê:
-rûnşitinên derûnî:
di evê ḧeftiyê da em şiyayine (1) ḧaletê derûnî bibînîn û karmenda civakî rûnşitinên bitinê û taybet dgel da encam bidet û hndek ş wan xşiteyekê jemd rujî bo dabinêt daku bi berdewamî çavdêrîya wana bihête kirin û xizimeta wan bihête kirin rewşawan aramtirbibît , em têda serkeftî bwîne,çunike xizimetkirina afret û kçên aware em bi erkê xu dzanîn .
• pêşniyar bo pêşxistina karubarên senterî :
– e m pêşîniyar dkeyin ku (xulên nexwîndewarî )bihêne ve kirin ka r bihête kirin dxizimeta awaran da çunike ewan daxwaz krîne .
– herwesa tirumbêlek bihête dabîn kirin daku evafret wkçên aware yên dîrî senterî bşên seredana senterî biken.
– herwesa cl berg yên zvstanê bu wan bihîne dabîn kirin çnikî dpêtvî ne. e ve daxaziyên afret û kçên aware ne .
*dumahîk :
em pêgve hewl bideyin başitirîn karu xizimet pêşkeşî vî xelkî bikeyin çunike xizimetkirina wan erkekê miruvî û exlaqî yew divêt em hemû li ser berdewam bîn hejî gutinê ye ku e v pruje bi spuniserya (UNFPA) sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan dhête encamdan .
ragehandina
însttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî
