brîndar hkmet:
weku her kesekê asayî berê xo ddeme jyanê ç jmin kêm nîne
hêvya min ewe l paşe rojê bme polîs da xzmeta welatî xo bkem
l peymangehê em hemû wek xuyşk û brayên êkîn
b axvtnên ne şrîn ez ture dbm
kuvara snêle pêkulê dket her car dîdarê dgel snêlekî bket ku d kawdanekê taybet dabît daku eu jî bê behr nebn j kuvarê bo vê care me b verdît dîdarê dgel (brîndar hkmet)ku djî (16) salê dal dumîs djît û qutabye l peymangeha runahî.
dîdar:mhemed kerîm xan
sinêle /l peymangeha runahyê fêrî ç dbn؟
brîndar: l peymangehê em weku hemû qutabxanên dî yên asay wanan werdgrîn û herwesa çavdêryeka taybet bo me hene .
sinêle /erê demê hevrkî dnavbera qutabyanda peydadbît kê çare dket ؟
brîndar: belê demê hevrkî dnavbera qutabyandapeyda dbît mamustayên me arîşa wan çare dken eger neşyan dê herdû qutabyan bene dev vekulerên cvakî eu dê rêkên taybet arîşa van qutabyan çareser ket.
sinêle/ tu çewa berê xo deye jyanê ؟
brîndar : ezjî weku her kesekê asayî berê xo ddeme jyanê ç jmin kêm nîne .
sinêle / erê mamusta çend dharîkarn dgel we؟
brîndar: b rastî serederya mamusta dgel me gelek başe weku heval yan dayk û baban serederyê dgel me dken.
sinêle/l peymangehê to hevalînya kuran û kçan dkey ؟
brîndar: l peymangehê em hemû wek xuyşk û brayên êkîn wmin hevalên kç û kur hene .
sinêle / erê te kesek heye tu nhênîn xo bo bêjî wek heval؟
brîndar:belê xuyşka min nêzîktrîn hevala mine û her tştekê min hebît ez bo dbêjm.
sinêle/ te gelek keyv b ç dhêt ؟
brîndar: min gelek keyv b hevalên xo û sehbetên wan dhêt.
sinêle/ tu hez dkey ç l peymangeha we zêde dbît ؟
brîndar: hes dkem qutabî zêde bn da min ptr heval hebn .
sinêle/ kerbên te j ç vedbn ؟
brîndar: kerbên min j wan heval û kesan vedbît ewên axftnên ne şrîne dbîjn
b wan axftnan neşrîn ez ture dbm.
sinêle/hîvya te çye d paşerujê da؟
brîndar:hêvya min ewe l paşe rojê bme pulîs da xzmeta welatî xu bkem .
bextewerî b kar û mêr xasêve ya grêdaye.(balzak)