2024/11/24 5:42:53
Nûtrîn Çalakî
Destpêk | Çalakî | senterê şanaz yê civakî berdewame li ser pêşkêşkirina karu xizimetan bo awaran li kebertu2
1 (17)

senterê şanaz yê civakî berdewame li ser pêşkêşkirina karu xizimetan bo awaran li kebertu2

senterê şanaz yê civakî berdewame li ser pêşkêşkirina karu xizimetan bo awaran li kebertu2
senterê şanaz yê civakî li kempa kebertu 2 ku se r bi inisttiyuta dho k bu rewşenbîriya gşitî ( DIGC) ye be rdewamel se r karuçalakiyên xu bi pşitevaniya sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan ( UNFPA). di v ḧeftiyê da se nte r şiyaye çendîn çalakîn cuda cuda di xizimeta awaran da e ncam bide t mîna.
*çalakiya êkê :
-smînar :

أ-ev smînare li ruja( çar şembî ) li rêkeftî(19/1/2016 )l demjmêr11:30 yi spîdê hate encamdan û smînarek li dûr(giringiya paqjiyê)jlayê (rvîn rşîd) rêvebera senterî ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1-giringiya paqjiyê li her karekî û li he r cihekî bît bo amadebûyan hatine gutin .
2-herwesa çendîn şîret û amujgarî li dûr babetî bo amadebuyan hatine gutin.
3- herwesa bi cih înana druşmê ( xo parastin başitire ji çareserîyê) li dumahîyê jî dan wstandin li ser babetî hate kirin jlayê amade buyan ve.
______________________
*çalakiya duwê :

-xul :
xula bihêzkirina şiyanên stafê karî :
1- li roja (êk şembî li rêkeftî (17/1/2016 taku (28/1/2016) li ufîsa inisttuta dhuk bo rewşenbîriya gşitî (DIGC ) li jêr druşmê (hndî tu bzanî , bzane tu çi nzanî) vekirina xulekê bo( pêşxistina şiyanên stafê karî ) ev xule bo mawê (10) rujan dê berdewam bît û rujane dû smînar dhêne pêşkêşkirin li dmjmêra êkê ( 8:00 ta 9:00 )jlayê stafê karî ve jlayê stafê karî ve û herwesa j(9:00 ta 10:00) jlayê (‘bidal’zîz mḧsin ) ve serukê inisttiyuta dhuk bo rewşenbîriya gşitî. ruja êgî li ruja êk şembî rêkeftî 17-1-2016demjmêra êkê pêşkêşkirina smînarekê li dûr ( miruvayetiyê) jlayê (viyan şmal ) rêvebera senterê şanaz li zawîte û têda çendîn xalên giring hatine beḧskirin , li demjmêra duwê pêşkêşkirina smînarekê li duwî (hunerê rewanbêjiyê ) jlayê ( ‘bidal’zîz mḧsin) ve serukê inisttuta dhuk bo rewşenbîriya gşitî di smînarê da çendîn pêzanîn li dûr babetî hatine şruvekirin. berdewamiya xulê ruja duwê dûşembî rêkeftî 18-1-2016 demjmêra êkî pêşkêşkirina smînarekê li dûr (bîrdanik ) jlayê (rvîn rşîd) ve rêvebera sente rê şanaz li kebertu 2 dismînarê da curên bîrdanikê hatine beḧs kirin û herwesa egerên jbîrkirinê û çewaniya başitir bîrkirinê , û demjmêra duwê smînarek jlayê (‘bidal’zîz mḧsin ) ve hate pêşkêşkirin li dûr (bextewerî dcihê َ karî da) û smînareka nmuneyî bo li dûr çawaniya bexteweryê dcihê karî da . li ruja siyê ji xulê ruja sê şembî rêkeftî 19-1-2016 pêşkêşkirina smînarekê li dûr ( zanistên zimanê leşî) jlayê ( jîman dham ) rêve bera senterê şanaz li xanikê têda çendîn livîn û ramanên derbareyi zimanê leşî hatine şruvekirin û li demjmêra duwê pêşkêşkirina smbinarekê jlayê (‘bidal’zîz mḧsin ) li dûr (hestkirin bi berprsiyaretiyê ) giringî û pêgrkirin bi berprsiyaretiyê dê te berev serkeftinê ve bet. li ruja çarê ji xulê ruja çarşembî rêkeftî 20-1-2016 demjmêra êkê jlayê (nêrgz cbrayl )karmenda derûnî li sente rê şanaz yê civakî li zawîte li dûr ( egerên pestana derûnî ) ko smînareka bi mfa bu , li demjmêra duwê pêşkêşkirina smînarekê li dûr ( pêkve karkirin ) jlayê ( ‘bidal’zîz mḧsin ) ve çawaniya pêkve karkirinê dkarî da bi têruteselî hate şruvekirin. ruja pêncê ji xulê li ruja pênc şembî rêkeftî 21-1-2016 bêşkêşkirina smînarekê jlayê (narîn nadr) karmenda derûnî li senterê şanaz yê çvakî li xanikê li dûr babetê ( qlq ) egerên wê û çareserya wê hate şruvekirin wl demjmêra duwê pêşkêşkirina smînarekê li dûr (pêngavên rêkxistina demî) jlayê (‘bidal’zîz mḧsin ) ve hate pêşkêşkirin wgiringiya rêkxistina demî bo bejdarbuyan hate şruvekirin.
__________________________

*çalakiya siyê:
berîkane :
1- hebuna çalakên curawcur dinav senterî da bwîne egerê hndê ku rojane afret û kça bi rengekê gele k berfreh qesta senterî biken nemaze encam dana (berîkanan ) şêwazê çalakiyeka nûye û dlixuşiyeka mezn li def wan peyda dket û jbilî mfa gehandina wan lewra li roja (pênc şembî ) li rêkeftî (17/1/2016) li demjmêr11:30 li hula senterê şanaz li kebertu2 berîkanek di navbera (40) kur û kçan da hate encam dan û têda babet yê grêdayî bû bi (berîkaneka rewşenbîrî hzirî ) pşitî grup hatîne drustkirin û lîjna helsengandinê bo hatiye drustkirin û psiyar hatine arastekirin û nmire bo her grupekî hatine danan û bi dlixuşî û keyfxuşî û girinijîn û dest qutan grupê (şanaz) têda serkeftî bu hejî gutinê ye ef berîkane bo mawê(1) demjmêran vekêşa pşkdaran daxwazkirin ku ev curê çalakiyan berdewamiyê bidenê.

2- hebuna çalakên curawcur dinav senterî da bwîne egerê hndê ku rojane afret û kça bi rengekê gele k berfreh qesta senterî biken nemaze encam dana (berîkanan ) şêwazê çalakiyeka nûye û dlixuşiyeka mezn li def wan peyda dket û jbilî mfa gehandina wan lewra li roja (pênc şembî ) li rêkeftî (19/1/2016) li demjmêr1:30 li hula senterê şanaz li kebertu2 berîkanek di navbera (45) zarukên kur û kçan da hate encam dan û têda babet yê grêdayî bû bi (berîkaneka rewşenbîrî hzirî ) pşitî grup hatîne drustkirin û lîjna helsengandinê bo hatiye drustkirin û psiyar hatine arastekirin û nmire bo her grupekî hatine danan û bi dlixuşî û keyfxuşî û girinijîn û dest qutan grupê (kurdistan ) têda serkeftî bu hejî gutinê ye ef berîkane bo mawê(1) demjmêran vekêşa pşkdaran daxwazkirin ku ev curê çalakiyan berdewamiyê bidenê.
______________________

*çalakiya çarê:
– seredanên meydanî:

êk ji berinamên me ewe ku drêka xobexşanda em name û peyama senterî bigehîne xelkî daku qesta senterî biken da senter bi başitirîn şêwaz xizimeta wana biket , jber hndê rojane tîmên me aniku (xubexşên ) senterî û dgel tîm lêderan qesta nav xîvetan dken daku ji nêzîk haydarî rewşa awaran bibîn û ev beriname li roj (îk şembî) taku ruja ( pênç şembî ) aniku li rêkeftî 17/1/2016taku 20/1/2016 seredana (47)malan krîne û (248) kes dîtîne jwana (126) regezê nêr bûn û (125) regezê mê bûn û peyam û nama senterî gehandîne wana û daxwaz ji wana krîne ku qesta senterî biken daku başitirîn xizimet werbigirin û li demê qesta senterî dken jlayê tîm lêder û xubexşan ve dhêne pêşwazîkirin û rêzeka mezn li wan dhête girtin.

_________________________

*çalakiya pêncê :
seredanên senterî :

li senterê me tumarek hatiye drustkirin ya taybete bi wan kesên seredana senterî dken bi her mereme kê bît û pêşwazî li wan dhête kirin û navên wan dhêne tumarkirin lewa li ruja ( îk şembî ) taku ruja (pênc şembî ) waniku li rêkeftî (17/1/2016) taku (20/1/2016) ( 46 )kesan seredana senterî krîne bi meremên cuda cuda (tumarkirina navên xu boxula ) û (pêzanîn li dûr senterî ) herwesa bi merema (pşkdarî kirinê di smînar û berîkanan) da.

_______________________

*çalakiya şeşê:
-kumbûnên stafê karî.

li dûv ecndayeka pêş wexte ḧeftiyane kumbuna asaya stafî karî dhête encam dan bi merema destinîşanikirina (xalên bihêz û xalên lawaz û têbînî û pêşîniyar bo serkeftina karî )le wra li ruja (çarşembî ) li rêkeftî(20/1/2016 ) kumbuna asaya senterî bi amadebuna stafê karî û bi serperşitiya (rvîn rşîd ) weku rêvebera senterî li demjmêr (11:30 ta12:30 ) li hula senterî hatiye encam dan û têda gelek bi kurtî naveruka kumbunê ev xale bun :
1_ çewaniya başitir karkirinê jbo xizimetkirina awaran li sinurê kempa kebertu2.
2_ herwesa divê kumbunêda çendîn briyar hatinedan ku grêdayi bi karu çalakî û xizime tên meve ,dîsan çewaniya encamdana xulan û pêşkîşkirina smînarên curaw cur ,herwesa pêgîrî kirin bi rênmaya û karubarên kargêrî yin senterî.
3_ herwesa haydarbûn ji rewşa awaran dinava kempa kebertu 2 da çewaniya serederyê û karu xizimetê bu wan di rêka tîm lêder û xubexşên meda, herwesa tumarkirina nav û daxazên wan.
___________________________

*çalakiya ḧeftê :
rûnşitin dgel ḧale tên derûnî :

di evê ḧeftiyê da em şiyayine (4) ḧaletên derûnî bibînîn û rînşitinên bitinê jlayê karmenda derûnî ve bo bihêne kirin daku rewşawan aramtirbibît , çunike xizimetkirina afret û kçên aware em bi erkê xu dzanîn.
_______________________

*çalakiya heşitê :
belavkirina bawerinaman :
li ruja êk şembî rêkeftî 17-1-2016 li senterê şanaz yê civakî li kebertu2 drêw resmekê taybet da û encamdana çendîn çalakiyên curawcur ,mîna encamdana berîkaneka curawcur wgutina çendîn huzan û stiranan û herwesa em rabuwîn bi belavkirina bawerinaman li ser bejdarbwîn (2) xulan (xula fêrkirina kwafêriyê û xula fêrina çareseryên despêkî as’afat alawliye) dçan xulan da (50) afre t û kç û kuran bejdarî têda krbûn wmfayekê baş gehişe bejdarbûyan wbo cihê dlixuşiya wan.
_________________________
• pêşniyar bo pêşxistina karubarên senterî :
– e m pêşîniyar dkeyin ku (xula fêrkirina zimanê ênglîzî )bihêne ve kirin ka r bihête kirin dxizimeta awaran da çunike ewan daxwaz krîne.

*dumahîk :
em pêgve hewl bideyin başitirîn karu xizimet pêşkeşî vî xelkî bikeyin çunike xizimetkirina wan erkekê miruvî û exlaqî yew divêt em hemû li ser berdewam bîn hejî gutinê ye ku e v pruje bi spuniserya (UNFPA) sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan dhête encamdan

dgel rêzgirtinê
ragehandina
însttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî

Sebaret DIGC

Inisttîwta Duhok bu Rewşenbîrya Giştî, Rêkixraweka Ne Hkumî ye (NGO) ya Rewşenbîrya Giştî ya Serbexuye, ji Hejmareka Kesên Puyte dar bi Warê Rewşenbîrya Giştî Pêk Dhêt Puytey bi Byavê Rewşenbîrya Giştî ji Hemî Layekî ve li Kurdistanê bi Giştî û li Parêzgeha Duhokê bi Taybetî di det, û Baregayê Serekî li Bajêrê Duhokê ye û bu heye Tayan li Qeza û Nahye û Kumelgehan bi Rezamendya Ptirya Desteya Rêveber Veketin.

Çalakîyê Nû

9

kuvara sinêle berev berdewamiyê

kumbuneka mêjuwîyi di gel nuẍbeyeka diyarkrî rojeka mêjuwîyi drust kr. êdî bi anehiya xudê bo ...

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *