Duhok-Digc Ensttîwta Duhok Bo Rewşenbîriya Giştî
senterê şanaz yê civakî li kempa şariya ku se r b( inisttiyuta dho k bu rewşenbîriya gşitî) ( DIGC) ye be rdewame lse r pêşkêşkirina xizimet û karuçalakiyên xu bi pşitevaniya sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan ( UNFPA).d v ḧeftiyê da se nte rî şiyaye çendîn çalakîn cuda cuda di xizimeta awaran da e ncam bide t mîna .
*çalakiya êkê :
-xul :
1-ev xule li ruja (îk şembî) li rêkeftî (1/9/2016) li hula senterê şanaz li kebertu2xuleka (drwarê) bo çend afret kçan hate vekirin ef xule bi hevkarî li gel rêkxirawa ( WARcihild) dê bo maweê (3) ḧeftiyan berdewam bît dê hête rêvebrin li ser destê kesanên şareza jbo başitirxizimetkirina afret û kçên aware .
-2e v xule li ruja (êk şe mbî )l rêke ftî (4/9/2016)l hula se nte rî şanaz li şa riya xule ka (we rizşî )bo (25)kç hate ve kirin ,e v xule ya be rde wam bo mawe yê ḧe ftiye kî dhate rîve brin li se rde stê ke sanên şare za he rwe sa e v xule bo cihê mfa we rgirtinî bo gşit a made bûyan .
3-e v xule li ro ja (êk şe mbî )l rêke ftî (4/9/2016)l hula se nte rî şanaz li ke be rtû 2 xule ka (şîkirina bile z û tundu tîjî ) hate ve kirin bo mawe yê (1)roj jbo xo be xşên ko dê karke n li se nte rî şanaz ke be rtû 2 (20) kç têda be şdarbûn he jî gu tinê ye e v xule bo cihî mfa we rgirtinê bo be şdarbuyan dako drêka xube xşan têm lêde r e m bşên ptir xizime ta xe lkî aware bike n yt sinurî nava ke mpa ke be rtû 2.
*çalakiya duwê :
pêşkêşkirina smînaran :
أ-ev smînare li ruja(çarşe mbî ) li rêkeftî (7/9/2016 )l demjmêr (1:00 1 ta 12:00) li hula se nte rî şanaz ke be rtû 2 hate encamdan û smînar ya taybe t bo li dû(xo parastin ji xe mukê)ve jlayê karme nda cfakî (bîzar anur ) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1- xe mukê çiye ?
2- e ge rên pe ydabûna xe mukê.
3- nîşanên xe mukê.
4- curên xe mukî َ.
5- rêkîn çare se riyê bo ne hîla na xe mukê.
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanustandinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zîde tir bawe riyê bo afre t û kçan drust bike t , e v smînare bu cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bû yan .
b-ev smînare li ruja(pênc şe mbî ) li rêkeftî (8/9/2016)l demjmêr(10:00 0 ta11:00) li hula se nte rî şanaz ke be rtû 2hate encamdan û smînarek li dûr(bzanîn be xte we rî çiye dê çawa bide st ve yinîn ) pêşkêşkirin ji layê karme nda cfakî (bîzar anur ) ve hate pîşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkêşkrî têda bi run û aşkera beḧsê :
1-be xte we rî çiye ?
2-dê çawa bide st xu ve inîn .
3- dako ji ke sên be xte we r bîn e m çi bike yin başe ?
4-bikar înana çe nd rêke ka bo bide st ve îna na be xte werî.
navbrî li dumahîkî sîminar yxiste be rdanustandinî li dumahîkî be şdarbûyan be şdarî kr he jî ye bêjîn e v sîminar bo cihî mfa we rgirtinî bo gşit a made bû yan daxwazkirin ku e v cure smînare be rde wa m bin .
c- e v sîminare li ruja (pênc şe mbî )l rîke ftî (8/9/2016)l de mjmêr (10:00_11:30) spêdî sîminare k hate pîşkêşkirin ji de rve yi se nterî ji layê tîm lêder (abitsam yusv ) babe tî smînarî yî taybe t bu li dur (saxle miya de runî ) pşitî babe tî xo pîşke şî krî tîda bi run a şke ra be ḧsî :
1-te ndrustiya de runî çiye?
2- dê çawa te ndru stiya de runî lde v xo pe yda ke yin .
3-e rên te ndrustiya de runî .
4-rêkîn çare se rî bo ne hîlana vşarên de runî .
pşitî navbrî babe t şruve kirinî babe t dana be rdanustandinî be şdarbuyan be şdarkrî sîminar bo cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bu wyan .
*çalak yaduwê:
– seredanên meydanî:
êk ji berinamên me ewe ku drêka tîm lîde rem name û peyama senterî bigehîne xelkî daku qesta senterî biken da senter bi başitirîn şêwaz xizimeta wana biket , jber hndê rojane tîmên me aniku tîm lêder me qesta nav xîvetan dken daku ji nêzîk haydarî rewşa awe ran bibîn û ev beriname li roj (îk şembî) taku ruja ( pênç şembî ) aniku li rêkeftî(4/9/ 2016(ta (8/9/2016 (seredana(57)malan krîne û (322) kes dîtîne jwana(154) regezê nêr bûn û (168) regezê mê bûn û peyam û nama senterî gehandîne wana û daxwaz ji wana krîne ku qesta senterî biken daku başitirîn xizimet werbigirin û li demê qesta senterî dken jlayê tîm lêder û xubexşan ve dhêne pêşwazîkirin û rêzeka mezn li wan dhête girtin:
*çalakiya siyê :
seredanên senterî :
li senterê me tumarek hatiye drustkirin ya taybete bi wan kesên seredana senterî dken bi her mereme kê bît û pêşwazî li wan dhête kirin û navên wan dhêne tumarkirin lewa li ruja (êk şembî ) taku ruja (pênc şembî ) waniku li rêkeftî (4/9/2016) taku (8/9/2016) (148)kesan seredana senterî krîne bi meremên cuda cuda (tumarkirina navên xu boxula ) û (pêzanîn li dûr senterî ) herwesa bi merema (pşkdarî kirinê di smînar û berîkanan) da.
*çala kiyaçarê:
se re dana şa nda
rîke ftî (4/9/2016)l ruja (êk şe mbî şe mbî )şandî rîkxiraw(harîkar )se re dana se nte rî şanaz yê civakî bo afre tan li (ke be rtû 2 )kr bo we rgirtina pêzanîna ldur se nte rî dhêne e ncam dan bo be şda rîkirin û he ma he ngiyê jbo e ncamdana çala kiyan li na va se nte rî da û rwînşitina he rdû la ye na bu cihî mfa bo xizime tkirina xe lkî bi gşitî afre tîn aware bita ybe tî .
*çala kiya pêncê :
rû nşitin dge li ḧale tîn de rû nî
de vî ḧe ftî da e m şiya yine (1) ḧa le tîn de rûnî bibînîn û karme nda civakî rû nşitîn bitinî û ta ybe t dge li da e m ji wana xşitiye kî çe nd rojî bo da binît dako bi be rdawamî çavdîriya wan bîhte kirin û xizime ta wan bihîte kirin û bzvrine ve jiyana siruşitî be rî nuke e m tîda se rke ftî bwîne .
*çalakiya şeşê :
-kumbûnên stafê karî .
li dûv ecndayeka pêş wexte ḧeftiyane kumbuna asaya stafî karî dhête encam dan bi merema destinîşanikirina (xalên bihêz û xalên lawaz û têbînî û pêşîniyar bo serkeftina karî )le wra li ruja (pênc şembî ) li rêkeft (8/9/2016 ) kumbuna asaya senterî bi amadebuna stafê karî û bi serperşitiya (bîzar anur ) weku rêvebera senterî li demjmêr (9:00 )ta li hula senterî hatiye encam dan û têda gelek bi kurtî naveruka kumbunê ev xale bun :
1-çewaniya başitir karkirinê jbo xizimetkirina awaran li sinurê kempa ke be rtû 2
2-herwesa divê kumbunêda çendîn briyar hatinedan ku grêdayi bi karu çalakî û xizime tên meve ,dîsan çewaniya encamdana xulan û pêşkîşkirina smînarên curaw cur ,herwesa pêgîrî kirin bi rênmaya û karubarên kargêrî yin senterî.
3-herwesa haydarbûn ji rewşa awaran dinava kempa ke be rtû 2da çewaniya serederyê û karu xizimetê bu wan di rêka tîm lêder û xubexşên meda, herwesa tumarkirina nav û daxazên wan .
*dumahîk
em pêgve hewl bideyin başitirîn kar û xizimet pêşkeşî vî xelkî biken çunike xizimetkirina wan erkekê mirufî e xla qî divêt em hemu li ser berdewam bîn hejî gutinê ye ev pruje bi spuniserya
UNFPA //sinduqa neteweên îgkrtîyi bo danîşitwan dhête encam dan
dgel rêzgirtinê
ragehandina
însttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî
