senterê şanaz li ke be rtû2yê civakî be rde wam xizime ta kç û a fre tên aware dke t

senterê şanaz yê civakî li kempa kebertû2ku se r b( inisttiyuta dho k bu rewşenbîriya gşitî) ( DIGC) ye be rdewame lse r pêşkêşkirina xizimet û karuçalakiyên xu bi pşitevaniya sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan ( UNFPA).d v ḧeftiyê da se nte rî şiyaye çendîn çalakîn cuda cuda di xizimeta awaran da e ncam bide t mîna .

*çalakiya êkê :
xul
1- e f xu le ruja îk şe mbî li rêke ftî (25/12/2016) li hula se nte rî şana z li ke be rtû 2 xula (vêrkirinazimanî ênglîzî)bo (25)afre t û kçan hate ve kirin wdê bo mawî (5)ruja ve kêşît rujane bo maweyi (2)de mj mêran ve kêşît dwane bi re nge nge kî tiyurî praktîkî hête gutin dbe r xulî ra dê sîmînarên curaw curên hêne gutin rwînşitinên taybe t wbitî dge li karme nda civakî hîne e ncam dan da bo hndî se re ncam mfaye kî bige hîne me zn bige yine he r pşkdare kî he jî gutinî ye e v xule li se rde stên rahîne rên şare za dhêne gutin şruve kirin û şare zaye ka ge le k baş e vê warî da he yi babe tên dhêne gutin ceyi mfa we rgirtinê û li gur bawe riya me e m şiyane dide me kê ge le k kurt da başitirîn xizime t pêşke şî wan bike yin.
2- e f xu le ruja îk şe mbî li rêke ftî (25/12/2016) li hula se nte rî şana z li ke be rtû 2 xula (vêrkirinakarên de stî)bo (25)afre t û kçan hate ve kirin wdê bo mawî (5)ruja ve kêşît rujane bo maweyi (2)de mj mêran ve kêşît dwane bi re nge nge kî tiyurî praktîkî hête gutin dbe r xulî ra dê sîmînarên curaw curên hêne gutin rwînşitinên taybe t wbitî dge li karme nda civakî hîne e ncam dan da bo hndî se re ncam mfaye kî bige hîne me zn bige yine he r pşkdare kî he jî gutinî ye e v xule li se rde stên rahîne rên şare za dhêne gutin şruve kirin û şare zaye ka ge le k baş e vê warî da he ye e û babe tên dhêne gutin ceyi mfa we rgirtinê û li gur bawe riya me e m şiyane dide me kê ge le k kurt da başitirîn xizime t pêşke şî wan bike yin.
* çalakiya duwê:
pêşkêşkirina smînaran :
أ-ev smînare li ruja(sê şe mbî ) li rêkeftî (26/12/2016 )l demjmêr (10:00 ta11:00) se nte rî şanaz ke be rtû 2hate encamdan smînar ya taybe t bo li dûr(pşit be st bixu)jlayê (zîne tacdîn )ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1- pşit be st bixu çiye ?
2- rêkîn pe ydakirina pşit be stinê bixo .
3- çaw aniya pşit be stinî bixo dbête e ge re k bo ve kirina rêka se rke vtinê.
4- nîşanên wî ke sê kopşit be stinî bixo dke t .
5- e ge rên ko ke s pşit be stinî bixo ne ke t .

pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanusta ndinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêde tir bawe riyê bo drust bike t he jî gutinye ko e v babe te nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa (22)avre t wkç be şdarbûn ji wan (4) jn (18)kç,jiyê wan dina vbe ra (16salê -38salê )bûn e v smînare bu cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bû yan be şdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te be rde wam bin .

b-ev smînare li ruja(çarşe mbî) li rêkeftî (27/12/2016 )l demjmêr (12:00 0 ta1:00) li hula se nte rî şanaz ke be rtû 2 hate encamdan û smînar ya taybe t bo li dûr(te ndrustiya de runî) jlayê karme nda civakî (nêrgz ‘mir) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1- te ndrustiya de runî çiye ?
2- nîşanên te ndru stiya de rû nî lde v ke sî
3- sa xle tên ke sî ko te ndru stiya de rûnî lde v he yi .
4- arîşên dbine e ge rî têkçûna te ndru stiya ke sî .

pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanusta ndinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêde tir bawe riyê bo drust bike t n he jî gutinye ko e v babe te nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa (25)avre t wkç be şdarbûn ji wan (2) jn (23)kç,jiyê wan dina vbe ra (15salê -21salê )bûn e v smînare bu cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bû yan be şdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te be rde wam bin .
c-ev smînare li ruja(pênc şe mbî ) li rêkeftî (28/12/2016 )l demjmêr (12:00 ta1:00) se nte rî şanaz ke be rtû 2 sîminare k hate encamdan li smînar ya taybe t bo li dûr(xo parastin ji ne xu şiya waswasî )jlayê ve ku le ra civakî (bêzar e nwe r ) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1-waswas çiye ?
2-nîşanên waswasî .
3- e ge rên pe ydabûna waswasî .
4- curên waswasî .
5- çawaniyaxo parastin ji waswasî .
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanusta ndinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêde tir bawe riyê bo drust bike t he jî gutinye ko e v babe te nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa (30)avre t wkç be şdarbûn ji wan (10) jn (20)kç,jiyê wan dina vbe ra (15salê -40salê )bûn e v smînare bu cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bû yan be şdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te be rde wam bin .
* çalakiyasê:
– seredanên meydanî:

êk ji berinamên me ewe ku drêka tîm lîde rem name û peyama senterî bigehîne xelkî daku qesta senterî biken da senter bi başitirîn şêwaz xizimeta wana biket , jber hndê rojane tîmên me aniku tîm lêder me qesta nav xîvetan dken daku ji nêzîk haydarî rewşa awe ran bibîn û ev beriname li roj (îk şembî) taku ruja (pênc şembî ) aniku li rêkeftî(25/12/ 2016(ta (29/12/2016 (seredana(44)malan krîne û (159) kes dîtîne jwana(79) regezê nêr bûn û (80) regezê mê bûn û peyam û nama senterî gehandîne wana û daxwaz ji wana krîne ku qesta senterî biken daku başitirîn xizimet werbigirin û li demê qesta senterî dken jlayê tîm lêder û xubexşan ve dhêne pêşwazîkirin û rêzeka mezn li wan dhête girtin:
li rêke ftî (25/12/2016)l ruja (êk şe mbî ) se re dana 15) mala n kriye (62) ke s dîtîne jwana (33)re ge zê nêrbûn ,(29) re ge zê mê bûn .
li ruja (ça rşe mbî ) li rêke ftê (28/12/2016)se re dana (15) mala kriye (36)ke s dîtîne jwan ( 17)re ge zê nêr bû n ,(29) re ge zê mê bûn .
li rêke ftî (29/12/2016)l ruja (pênc şe mbî ) se re dana (14) mala n kriye (61) ke s dîtîne jwana (29)re ge zê nêrbûn ,(32) re ge zê mê bûn .

* çala kiya çarê:
seredanên senterî :

li senterê me tumarek hatiye drustkirin ya taybete bi wan kesên seredana senterî dken bi her mereme kê bît û pêşwazî li wan dhête kirin û navên wan dhêne tumarkirin lewa li ruja (êk şembî ) taku ruja (pênc şembî ) waniku li rêkeftî (25/12/2016) taku (29/12/2016) (60)kesan seredana senterî krîne bi meremên cuda cuda (tumarkirina navên xu boxula ) û (pêzanîn li dûr senterî ) herwesa bi merema (pşkdarî kirinê di smînar û berîkanan) da.

çala kiya pêncê.
rû nşitin dge li ḧale tîn de rû nî :
de vî ḧe ftî da e m şiya yine (1) ḧa le tîn de rûnî bibînîn û karme nda civakî rû nşitîn bitinî û ta ybe t dge li da e m ji wana xşitiye kî çe nd rojî bo da binît dako bi be rdawamî çavdîriya wan bîhte kirin û xizime ta wan bihîte kirin û bzvrine ve jiyana siruşitî be rî nuke e m tîda se rke ftî bwîne .
çalakiya şe şî :
rû nşitin dge li ḧale tîn tundu tîjî:
de vê he yivê da bre nge kê ciyawaz xu nêzîkî ḧale tên tundu tîjî bike yin rwînşitin taybe t tinî dge li (1) ḧale tan e ncam bide yin pşitî karme nda civakî dive li da rwînşitî gu hdariya wan krîn he r êkî bi cuda be ḧsî َ re wşa krî fe ku le ra civakî rêkîn xwên zanistî bi kar îna n he wl da başitirîn çare se rî bo da bîn bike t û re wşa wan bi zvrînte ve cêgriya be rinu ke e û jî ge le k ke yiv xuş bûn .
* çalakiyaḧe ftî :
-kumbûnên stafê karî .

li dûv ecndayeka pêş wexte ḧeftiyane kumbuna asaya stafî karî dhête encam dan bi merema destinîşanikirina (xalên bihêz û xalên lawaz û têbînî û pêşîniyar bo serkeftina karî )le wra li ruja (pênc şembî ) li rêkeftî(29/12/2016 ) kumbuna asaya senterî bi amadebuna stafê karî û bi serperşitiya (bêzar e nwe r) weku ve kule ra civakî li demjmêr (1:00)ta li hula senterî hatiye encam dan û têda gelek bi kurtî naveruka kumbunê ev xale bun :
1-çewaniya başitir karkirinê jbo xizimetkirina awaran li sinurê kempa ke be rtû 2
2-herwesa divê kumbunêda çendîn briyar hatinedan ku grêdayi bi karu çalakî û xizime tên meve ,dîsan çewaniya encamdana xulan û pêşkîşkirina smînarên curaw cur ,herwesa pêgîrî kirin bi rênmaya û karubarên kargêrî yin senterî.
3-herwesa haydarbûn ji rewşa awaran dinava kempa ke be rtû 2da çewaniya serederyê û karu xizimetê bu wan di rêka tîm lêder û xubexşên meda, herwesa tumarkirina nav û daxazên wan .
*dumahîk

em pêgve hewl bideyin başitirîn kar û xizimet pêşkeşî vî xelkî biken çunike xizimetkirina wan erkekê mirufî e xla qî divêt em hemu li ser berdewam bîn hejî gutinê ye ev pruje bi spuniserya
UNFPA //sinduqa neteweên îgkrtîyi bo danîşitwan dhête encam dan

dgel rêzgirtinê
ragehandina
însttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî