senterê şanaz yê civakî li kempa kebertû2 ku se r b( inisttiyuta dho k bu rewşenbîriya gşitî) ( DIGC) ye be rdewame li se r pêşkêşkirina xizimet û karuçalakiyên xu bi pşitevaniya sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan ( UNFPA).
di vê ḧeftiyê da senterî şiyaye çendîn çalakiyên cuda cuda di xizimeta awaran da encam bidet mîna .
* çalakiya êkî :
pêşkêşkirina smînaran :
a-ev smînare li ruja(êk şe mbî ) li rêkeftî (8/1/2017 )l demjmêr (10:00 ta11:00) se nte rî şanaz ke be rtû 2 sîminare k hate encamdan smînar ya taybe t bo li dûr(ka rtêkirin szadanê li ser zarukan )jlayê (bêzar e nwe r)ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
pêna se bo szadanê .
cur ên szadanê e vên zaru k tûş dbîtî .
çawaniya szadanê di pe rwerdekirina zarukîda .
kartêkirin szadanê li ser paşe ruja zarukî .
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babetî ve şruve kirin û êxistine berdanusta ndinê bo hndê raste wxo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêdetir baweryê bo drust bike t hejî gutinê ye ko e v babete nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa (23)afre t wkç beşdarbûn ji wan (15) jn (8)kç,jiyê wan dinavbera (15salê -45salê )bûn e v smînare bu cihê mfa wergirtinê bo gşit amadebûyan beşdarbû yan daxwazkirin ev cure babete berde wam bin
b-ev smînare li ruja(sê şe mbî) li rêkeftî (9/1/2017 )l demjmêr (10:00 ta11:00) li hula senterê şanaz ke be rtû 2 smînare k encamdan li êk ji malên awaran babetê smînarê yê taybe t bo li dûr(bê hîvî bûn ji jiyanî) jlayê harîkara meydanî(zîne tacdîn ) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
bê hîvî bûn çiye ?
e û çi e ge rin miruvî tuşî bê hîvî bûnî َ dke n .
dê çawa ji ke sên bi hîvî bîn bo jiyanî .
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babetî ve şruve kirin û êxistine berdanustandinê bo hndê rastewxo kartêkirinî li se r jiyana wan biket û zêde tir baweryê bo drust biketin hejî gutinê ye ko e v babete nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa(15)afre t wkç be şdarbûn ji wan (5) jn (10)kç,jiyê wan dinavbe ra (15salê -35salê )bûn ev smînare bu cihê mfa wergirtinê bo gşit amadebû yan beşdarbû yan daxwazkirin e v cure babete be rde wam bin .
c-ev smînare li ruja(çar şe mbî ) li rêkeftî (11/1/2017 )l demjmêr (12:30 ta1:20) senterê şanaz kebertû 2 sîminarek li êk ji malên awaran hate encamdan lê smînar ya taybe t bo li dûr(ture bûn )jlayê karmenda civakî ( nêrgz ‘mir ) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1- ture bûn çiye ?
2-e ge rên turebûnî
3-ziyanên turebûnî
4-çawa dê ture bûna xo kuntirul ke yin ?
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babetî ve şruve kirin û êxistine berdanusta ndinê bo hndê rastew xo kartêkirinî li ser jiyana wan biket û zêde tir baweryê bo drust biket hejî gutinê ye ko e v babete nêzîkî (êk de mjmêr) ve kêşa (16)afre t wkç be şdarbûn ji wan (5) jn (11)kç,jiyê wan dinavbe ra (15salê -45salê )bûn e v smînare bu cihê mfa wergirtinê bo gşit amadebû yan beşdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te berde wam bin .
d-ev smînare li ruja(pênc şe mbî ) li rêkeftî (12/1/2017 )l demjmêr (12:00 ta1:00) senterî şanaz ke be rtû 2hate encamdan li malek ji malên awaran smînar ya taybet bo li dûr( saxle tên ke sayetiya bi hêz)jlayê (bêzar e nwe r)ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
ke sayetiya bi hêzçiye ?
dê çawa biye keseka bi hêz .
pênc sa xle tên kesayetiya bi hêz.
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babetî ve şruve kirin û êxistine be rdanustandinê bo hndê raste û xo kartêkirinê li se r jiyana wan bike t û zêdetir baweryê bo drust biket hejî gutinê ye ko e v babete nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa (23)afre t wkç beşdarbûn ji wan (4) jn (19)kç,jiyê wan dinavbe ra (15salê -26salê )bûn e v smînare bu cihê mfa wergirtinê bo gşit amadebû yan be şdarbû yan daxwazkirin e v cure babete berde wam bin
* çalakiyaduwê:
– seredanên meydanî:
êk ji berinamên me ewe ku drêka tîm lîde rem name û peyama senterî bigehîne xelkî daku qesta senterî biken da senter bi başitirîn şêwaz xizimeta wana biket , jber hndê rojane tîmên me aniku tîm lêder me qesta nav xîvetan dken daku ji nêzîk haydarî rewşa awe ran bibîn û ev beriname
li roj (îk şembî) taku ruja (pênc şembî ) aniku li rêkeftî(8/1/ 2017 (ta (12/1/2017 (seredana(59)malan krîne û (250) kes dîtîne jwana(111) regezê nêr bûn û (139) regezê mê bûn û peyam û nama senterî gehandîne wana û daxwaz ji wana krîne ku qesta senterî biken daku başitirîn xizimet werbigirin û li demê qesta senterî dken jlayê tîm lêder û xubexşan ve dhêne pêşwazîkirin û rêzeka mezn li wan dhête girtin:
li rêke ftî (8/1/2017)l ruja (êk şe mbî ) se re dana (16) mala n kriye (74) ke s dîtîne jwana (33)re ge zê nêrbûn ,(41) re ge zê mê bûn .
li ruja (dûşe mbî ) li rêke ftê (9/1/2017)se re dana (15) mala kriye (45)ke s dîtîne jwan (19)re ge zê nêr bû n ,(26) re ge zê mê bûn .
li ruja (sê şe mbî ) li rêke ftî (10/1/2017)se re dana (13) mala n kriye (55) ke s dîtîne jwana (24)re ge zê nêrbûn ,(31) re ge zê mê bûn .
li ruja (çar şe mbî ) li rêke ftî (11/1/2017) se re dana (15) mala n kriye ke s dîtîne (76) ji wana (35) re ge zî nêrbûn (41) re ge zî mê bûn .
* çala kiya sê:
seredanên senterî :
li senterê me tumarek hatiye drustkirin ya taybete bi wan kesên seredana senterî dken bi her mereme kê bît û pêşwazî li wan dhête kirin û navên wan dhêne tumarkirin lewa li ruja (êk şembî ) taku ruja (pênc şembî ) waniku li rêkeftî (1/1/2017) taku (5/1/2017) (71)kesan seredana senterî krîne bi meremên cuda cuda (tumarkirina navên xu boxula ) û (pêzanîn li dûr senterî ) herwesa bi merema (pşkdarî kirinê di smînar û berîkanan) da.
li rêke ftî (8/1/2017) li ruja (êk şe mbî ) (11) kç û afre tan seredana sente rî kriye .
li rêke ftî (9/1/2017) li ruja (dûşe mbî ) (18) kç û afretan sere dana senterî kriye .
li rêke ftî (10/1/2017) li ruja (sê şe mbî ) (13) kç û afretan seredana senterî kriye .
li rêke ftî (11/1/2017) li ruja (çarşe mbî ) (15) kç û afretan seredana senterî kriye .
li rêke ftî (12/1/2017) li ruja (pênc şe mbî ) (14) kç û afretan seredana senterî kriye .
çala kiyaçarê.
rû nşitin dge li ḧale tîn de rû nî :
de vî ḧe ftî da e m şiya yine (4) ḧa le tîn de rûnî bibînîn û karme nda civakî rû nşitîn bitinî û ta ybe t dge li da e m ji wana xşitiye kî çe nd rojî bo da binît dako bi be rdawamî çavdîriya wan bîhte kirin û xizime ta wan bihîte kirin û bzvrine ve jiyana siruşitî be rî nuke e m tîda se rke ftî bwîne .
li rêke ftî (10/1/2017) li ruja (sê şe mbî ) (2)ḧaletên derûnî seredana senterî kriye .
li rêke ftî (11/1/2017) li ruja (çarşe mbî ) (1) ḧaletên derûnî seredana senterî kriye .
li rêke ftî (12/1/2017) li ruja (pênc şe mbî ) (1) ḧaletên derûnî seredana senterî kriye .
çala kiyaşe şê.
-kumbûnên stafê karî .
li dûv ecndayeka pêş wexte ḧeftiyane kumbuna asaya stafê karî dhête encam dan bi merema destinîşanikirina (xalên bihêz û xalên lawaz û têbînî û pêşîniyar bo serkeftina karî )le wra li ruja (pênc şembî ) li rêkeftî(12/1/2017 ) kumbuna asaya senterî bi amadebuna stafê karî û bi serperşitiya (bêzar e nwe r ) weku ve kule ra civakî li demjmêr (1:00)ta li hula senterî hatiye encam dan û têda gelek bi kurtî naveruka kumbunê ev xale bun :
1-çewaniya başitir karkirinê jbo xizimetkirina awaran li sinurê kempa ke be rtû 2
2-herwesa divê kumbunêda çendîn briyar hatinedan ku grêdayi bi karu çalakî û xizime tên meve ,dîsan çewaniya encamdana xulan û pêşkîşkirina smînarên curaw cur ,herwesa pêgîrî kirin bi rênmaya û karubarên kargêrî yin senterî.
3-herwesa haydarbûn ji rewşa awaran dinava kempa ke be rtû 2da çewaniya serederyê û karu xizimetê bu wan di rêka tîm lêder û xubexşên meda, herwesa tumarkirina nav û daxazên wan .
*dumahîk
em pêgve hewl bideyin başitirîn kar û xizimet pêşkeşî vî xelkî biken çunike xizimetkirina wan erkekê mirufî e xla qî divêt em hemu li ser berdewam bîn hejî gutinê ye ev pruje bi spuniserya
UNFPA //sinduqa neteweên îgkrtîyi bo danîşitwan dhête encam dan
ragehandina
inisttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî