2024/11/24 3:41:27
Nûtrîn Çalakî
Destpêk | Çalakî | jbo xizimetkirina afret û kçên aware senterê şanaz yê civakî li şariya berdewame li ser karuçalakî
1 (8)

jbo xizimetkirina afret û kçên aware senterê şanaz yê civakî li şariya berdewame li ser karuçalakî

senterê şanaz yê civakî li kempa şariya ku se r b( inisttiyuta dho k bu rewşenbîriya gşitî) ( DIGC) ye be rdewame lse r pêşkêşkirina xizimet û karuçalakiyên xu bi pşitevaniya sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan ( UNFPA).d v ḧeftiyê da se nte r şiyaye çendîn çalakîn cuda cuda di xizimeta awaran da e ncam bide t mîna
*çalakiya îk َ:
-smînar :
– a-ev smînare li ruja(îk şembî) li rêkeftî(5/2/2017 )l demjmêr(11;00—12;00)l nav kempa şariya li hate encamdan li dûr (şîkirina bilez) ji layê harîkara meydanî (amil sَlman ) pşitî babetî pişîkîşkrî tîda run aşkera beḧs çan xala kr

1-rûnikirineka drêj hate kutin li dûr babetî
2-ka rtîkirina şîkirina bilez li ser başeruja kc
3-l dumahîkê danustand li ser babetî hate kirin
da bitir babet run û aşkera bît hejîye bijn ev babete nîzîkî ( îk ) demjmir vekîşa w(11)afret û kc tîda amadebun ji wan jî (9) afret bun (2) kc bu temenî wan navbera (20-30) bun pşkdarbun keyiv xuş bun evî cure calakîyi daxazkirin berdewam bît
b- ev smînare li ruja(dûşembî) li rêkeftî(6/2/2017 )l demjmêr(12:30-1:30)l nav kempa şariya li hate encamdan li dûr (d cawa kesek dlşad û bextewerbî ) ji layê (avan mḧmd) pşitî babetî pişîkîşkrî tîda run aşkera beḧs çan xala kr

1-şlufekirina babetî bi şiywek drêj hate beḧskirin
2- diyarkirina wan rêka yt ku dbine palder bu drstkirina bextewerî bu her kesek
3-l dumahîkê danustand li ser babetî hate kirin
da bitir babet run û aşkera bît hejîye bijn ev babete nîzîkî (1) demjmir vekîşa û (20)kes tîda bşkdarbun ji herdû rekeza ji wan jî(4) kc bû (16) afret bun te menî wan navbera(22- 43) salî bun pşkdarbun keyiv xuş bun evî cure calakîyi daxazkirin berdewam bît
c -ev smînare li ruja( dû şembî) li rêkeftî(5/2/2017 )l demjmêr(1:30- 2:30)l nav kempa şariya li hate encamdan li dûr (ma fên sinَleyi ) ji layê parêzer ( mḧmd amîn )pşitî babetî pişîkîşkrî tîda run aşkera beḧs çan xala kr

1-başitirîn pênase bu diyarkirina mafên sinêleyi hate kutin
2-diyarkirina wan xala yt ku em mafên sinêleyi bidin heta c temen
3-l dumahîkê danustand li ser babetî hate kirin
da bitir babet run û aşkera bît hejîye bijn ev babete nîzîkî (1) demjmir vekîşa û (20)afret kc tîdamfadarbun ji wan jî(4) kc bun (16) afret bun temenî wan navbera(22-50) salî bun pşkdarbun keyiv xuş bun evî cure calakîyi daxazkirin berdewm bît

d- -ev smînare li ruja(s şembî) li rêkeftî7/2/2017 ) li dûr ( paqjî) ji layê harîkara meydanî (suzan abrahîm ) pşitî babetî pişîkîşkrî tîda run aşkera beḧs çan xala kr

1-paqjî ciye d c rêk xu paqj keyin
2-xu parastin ji wan rêkîn ku paqjî tîk den
3-l dumahîkê danustand li ser babetî hate kirin
da bitir babet run û aşkera bît hejîye bijn ev babete nîzîkî (1) demjmir vekîşa û (13)afret kc tîdamfadarbun ji wan jî (5) kc bun (8) afret bun temenî wan navbera(19- 52) salî bun pşkdarbun keyiv xuş bun evî cure calakîyi daxazkirin berdewm bît
h- ev smînare li ruja(s şembî ) li rêkeftî(7/2/2017 )l demjmêr(12-1)l nav kempa şariya li hate encamdan li dûr (cawaniya drstkirina hzira erînî li def sinêleyi ) ji layê (avan mḧmd) pşitî babetî pişîkîşkrî tîda run aşkera beḧs çan xala kr

1-şlufekirina babetî bi şiywek drêj hate beḧskirin
2- diyarkirina wan rêka yt ku dbine palder bu drstkirina hzireka erînî
3-l dumahîkê danustand li ser babetî hate kirin
da bitir babet run û aşkera bît hejîye bijn ev babete nîzîkî (1) demjmir vekîşa û (15)kes tîda bşkdarbun ji j wan jî her (15) kc bû bun te menî wan navbera(12-18) salî bun pşkdarbun keyiv xuş bun evî cure calakîyi daxazkirin berdewam bît

*çalakiyadû:
– seredanên meydanî:
êk ji berinamên me ewe ku drêka xobexşanda em name û peyama senterî bigehîne xelkî daku qesta senterî biken da senter bi başitirîn şêwaz xizimeta wana biket , jber hndê rojane tîmên me aniku (xubexşên ) senterî û dgel tîm lêderan qesta nav xîvetan dken daku ji nêzîk haydarî rewşa awaran bibîn û ev beriname li roj (îk şembî) taku ruja ( pênç şembî ) li rîkeftî (5/2/2017 ta 9/2/2017) seredana(91)malan krîne (388) kes dîtîne jwana (165) regezê nêr bûn w(223) regezê mê bûn û peyam û nama senterî gehandîne wana û daxwaz ji wana krîne ku qesta senterî biken daku başitirîn xizimet werbigirin û li demê qesta senterî dken jlayê tîm lêder û xubexşan ve dhêne pêşwazîkirin û rêzeka mezn li wan dhête girtin

li ruja îk şembî rîkeftî (5/2/2017) seredana (30)mala krîne (106) kes dîtine ji wan jî(58) mî bun (48) nir bun
li ruja dûşembî rîkeftî 6/2/2017) seredana (26) mala krîne (110) kes dîtine jwan jî(65) mî bû (45) nir bun
li ruja s şembî rîkeftî (/7/2/2017) seredana (17) mala krîne(78) kes dîtine ji wan jî (45) mî bun(33) nir bun
li ruja car şembî rîkeftî (8/2/2017) seredana(18) mala krîne (94) kes dîtine ji wan jî (55) mî bun (39) nir bun

li ruja bînc şembî rîkeftî (2/2/2017) seredana(0) mala krîne (0) kes dîtine ji wan jî (0) mî bun (0) nir bun

tibînî //daxazîn afret û kcan hndk xulên nî bihêne fekirin rujêt xula zêder l biken daxaz dken kel û pelên tendrustî zêdetir li ser wan bihêne dabeşkirin pêtifên zfstan bu wan bihêne dabînikirin .

*çalakiya sêَ:
seredanên senterî :
li senterê me tumarek hatiye drustkirin ya taybete bi wan kesên seredana senterî dken bi her mereme kê bît û *pêşwazî li wan dhête kirin û navên wan dhêne tumarkirin lewa li ruja ( îk şembî ) taku ruja (pênc şembî ) waniku li rêkeftî 5/2/2017) taku (9/2/2017) (63)kesan seredana senterî krîne bi meremên cuda cuda (tumarkirina navên xu boxula ) û (pêzanîn li dûr senterî ) herwesa bi merema (pşkdarî kirinê di smînar û berîkanan) da..
li ruja îk şembî (3) kesa seredana senterî kirin
li ruja dûşembî (28) kesa seredana senterî kirin
li ruja sê şembî(17) kesa seredana senterî kirin
li ruja carşembî (9) kesa seredana senterî kirin
li ruja bînc şembî (6) kesa seredana senterî kirin
*çalakiya car
rûnşitin dgel ḧaletên derunî
dev ḧeftî da em şiyayine (3) ḧalet derunî bibîninn û runşitîn bitin ji layi karmenda civakî ve bu bihête kirin rewşa wan aramtir bît cunike xizimetkirina afret û gcên aware em bi erk xu dzanin
li ruja îk şembî (0) ḧalet derunî bû li ruja dûşembî (1) ḧalet derunî bû li ruja dû şembî (1) s şembî (1) ḧalet derunî bû li ruja carşembî (1) li ruja bînc şembî (0)
*çalakiya pêncَ:
-kumbûnên stafê karî .

li dûv ecndayeka pêş wexte ḧeftiyane kumbuna asaya stafî karî dhête encam dan bi merema destinîşanikirina (xalên bihêz û xalên lawaz û têbînî û pêşîniyar bo serkeftina karî )le wra li ruja (pênc şembî ) li rêkeftî(9/2/2017 ) kumbuna asaya senterî bi amadebuna stafê karî û bi serperşitiya (avan mḧmd) weku rêvebera senterî li demjmêr (ta1:00) li hula senterî hatiye encam dan û têda gelek bi kurtî naveruka kumbunê ev xale bun :
1_ çewaniya başitir karkirinê jbo xizimetkirina awaran li sinurêkempa şariya.
2_ herwesa divê kumbunêda çendîn briyar hatinedan ku grêdayi bi karu çalakî û xizime tên meve ,dîsan çewaniya encamdana xulan û pêşkîşkirina smînarên curaw cur ,herwesa pêgîrî kirin bi rênmaya û karubarên kargêrî yin senterî.
3_ herwesa haydarbûn ji rewşa awaran dinava kempa kebertu şariya da çewaniya serederyê û karu xizimetê bu wan di rêka tîm lêder û xubexşên meda, herwesa tumarkirina nav û daxazên wan .
*dumahîk :
em pêgve hewl bideyin başitirîn karu xizimet pêşkeşî vî xelkî bikeyin çunike xizimetkirina wan erkekê miruvî û exlaqî yew divêt em hemû li ser berdewam bîn hejî gutinê ye ku e v pruje bi spuniserya (UNFPA) sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan dhête encamdan

dgel rêzgirtinê
ragehandina
însttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî

Sebaret DIGC

Inisttîwta Duhok bu Rewşenbîrya Giştî, Rêkixraweka Ne Hkumî ye (NGO) ya Rewşenbîrya Giştî ya Serbexuye, ji Hejmareka Kesên Puyte dar bi Warê Rewşenbîrya Giştî Pêk Dhêt Puytey bi Byavê Rewşenbîrya Giştî ji Hemî Layekî ve li Kurdistanê bi Giştî û li Parêzgeha Duhokê bi Taybetî di det, û Baregayê Serekî li Bajêrê Duhokê ye û bu heye Tayan li Qeza û Nahye û Kumelgehan bi Rezamendya Ptirya Desteya Rêveber Veketin.

Çalakîyê Nû

9

kuvara sinêle berev berdewamiyê

kumbuneka mêjuwîyi di gel nuẍbeyeka diyarkrî rojeka mêjuwîyi drust kr. êdî bi anehiya xudê bo ...

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *