Duhok-Digc Ensttîwta Duhok Bo Rewşenbîriya Giştî
senterê şanaz yê civakî li xanikê ku se r b( inisttiyuta dho k bu rewşenbîriya gşitî) ( DIGC) ye be rdewame lse r pêşkêşkirina xizimet û karuçalakiyên xu bi pşitevaniya sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan ( UNFPA).d v ḧeftiyê da se nte r şiyaye çendîn çalakîn cuda cuda di xizimeta awaran da e ncam bide t mîna .
*çalakiya êkê .
xul:
e v xule li roja (êk şembî ) li rêkeftî (19/2/2017) li hula senterê şanaz li xanikê ( xuleka fêrkirina cwanikarî ) bo (30) kçan hatiye vekirin û dê bo (5) rojan vekêşît û rojane bu mawê (2) demjmêran dê wane bi rengekê tiyurî û praktîkî hête gutin û dber xulê ra dê smînarên curawcur bu pşkdaran hêne gutin û dê rwînşitinên taybet û bitinê dgel karmenda civakî hêne encam dan bo hndê ser encam mfayekê mezn bigehîte her pşkdarekê û hejî gutinê ye ef xule li ser destên rahênerên şareza dhêne gutin û şruvekirin ku şarezayeka gelek baş di evî warî da heye û ewbabetên dhêne gutin cihê mfa wergirtinê nu li gur bawerya me em şiyayin di demekê gelek kurt da başitirîn xizimet pêşkeşî wan bikeyin
çalakiya duwê
pêşkêşkirina smînara
أ-ev smînare li ruja(dû şe mbî) li rêkeftî(20/2/2017 )l demjmîr(11)spêdî li hula senterê şanazxanikê smînarek hate encamdan li dûr (dû dlî ) jlayê karmenda civakî li senterî (warjîn serḧan) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu bi têru teselî pêşkêş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1 – dû dlî çiye? .
2- dû dlî kartêkirin ser kesayetiya miruvî .
3- nîşanên dû dliyê? .
4- egerên dû dlîy?.
5-dê çawa kuntirulî li ser dû dliyê keyin?
6- li dumahiyê kartêkirin lser babetî hatekirin .
daku bitir babet bu wan run û aşkera bît, he jî gutinê ye ku ev babete nêzîkî (îk) dem jmêrê ve kîşa û (20) afret û kç têda bejdarbun jwan (17) kç bun û (3) jn bûn jiyê wan dinavbera (17salî _ 25salî ) bun pşkdarên çalakîya gelek dlixuşn wdlşadbun daxwaz kirin ku ev curê çalakîya dberdewam bin.daku bitir lser derûnî xu dagehdarbin.
b-ev smînare li ruja(sê şembî) li rêkeftî(21/2/2017 )l demjmêr1:00 yi nîvrû li senterê şanaz xanikê hate encamdan smînar li dûr (zimanê leşî ) jlayê ka rme nda cfa kî li senterî (bêmal şe’ban ) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu bi têru teselî pêşkêş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1- pênasa zimanê leşî.
1- herwesa hndek ramanêt lfînên leşî.
2- ciyawazî dinavbera afret û zelaman ca di xandina zimanê leşî.
3- curên kesayetiyê ldîv zanistî nlp.
4- ldumahiyê dan û standin lserbabetî hate kirin.
daku bitir babet bu wan run û aşkera bît, he jî gutinê ye ku ev babete nêzîkî (êk) dem jmêrê ve kîşa w)30) afret wkç têda bejdarbun ,jwan (7) afret bun w(23)kç bun , jiyê wan dinavbera (16salî _ 27salî ) bun pşkdarên çalakîya gelek dlixuşn wdlşadbun daxwaz kirin ku ev curê çalakîya dberdewam bin.
d-ev smînare li ruja(sê şembî) li rêkeftî(21/2/2017 )l demjmêr11:00 spêdê li sinurê devera xanikê hate encamdan smînar ek li dûr (tundu tîjî dijî zarûkî ) jlayê harîkara meydanî li senterî (selwa sîdu) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu bi têru teselî pêşkêş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1 – tundutîjî bi gşitî.
2- curîn tundu tîjî .
3- çawaniya serederîkirin dgel zarukî.
4-ldumahiyê danu standin ldur babetî hate kirin ji layê amadebuyan ve.
daku bitir babet bu wan run û aşkera bît, he jî gutinê ye ku ev babete nêzîkî (êk) dem jmêrê ve kîşa û (15) afret û kç têda bejdarbun jwan (6) kç bun û (9) afret bun , jiyê wan dinavbera (16salî _ 45salî ) bun pşkdarên çalakîya gelek dlixuşn wdlşadbun daxwaz kirin ku ev curê çalakîya dberdewam bin.
c-ev smînare li ruja(çar şembî ) li rêkeftî(22/2/2017 )l demjmêr11:00 yi nîvru li senterê şanaz xanikê hate encamdan smînarek li dûr (nexuşiya derûnî xemukî ) jlayê ka rme nda cfa kî li senterî (mhnaz ‘bidalrizaq ) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu bi têru teselî pêşkêş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1 – xemukî çiye?.
2-. nîşanên xemukiyê.
3- egerên xemukiyê.
4-çareserîya xemukiyê?
5- l dumahiyê dan û standin lser babetî hate kirin jlayê beşdarbuyan ve.
daku bitir babet bu wan run û aşkera bît, he jî gutinê ye ku ev babete nêzîkî (êk) dem jmêrê ve kîşa û (26)kç têda bejdarbun , , jiyê wan dinavbera (15salî _ 25salî ) bun pşkdarên çalakîya gelek dlixuşn wdlşadbun daxwaz kirin ku ev curê çalakîya dberdewam bin.
h-ev smînare li ruja(çar şembî) li rêkeftî(22/2/2017 )l demjmêr11:00 spêdê li sinurê devera xanikê hate encamdan smînar ek li dûr (rêkên drst yên şîrdana zarûkî ) jlayê harîkara meydanî li senterî (dlman ḧmîd) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu bi têru teselî pêşkêş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1 – çawaniya şîrdana zarûkî.
2- rîkînَ drust yên şîrdana zarukî.
3- jiyê şîrê pêtvî bu şrdana zarûkî.
4-l dumahiyê dan û standin ldur babetî hatekirin.
daku bitir babet bu wan run û aşkera bît, he jî gutinê ye ku ev babete nêzîkî (êk) dem jmêrê ve kîşa û (25) afret û kç têda bejdarbun jwan (4) kç bun û (21) afret bun , jiyê wan dinavbera (20salî _ 60salî ) bun pşkdarên çalakîya gelek dlixuşn wdlşadbun daxwaz kirin ku ev curê çalakîya dberdewam bin.
*çalakîya siyê :
– seredanên meydanî:
êk ji berinamên me ewe ku drêka xobexşanda em name û peyama senterî bigehîne xelkî daku qesta senterî biken da senter bi başitirîn şêwaz xizimeta wana biket , jber hndê rojane tîmên me aniku (xubexşên ) senterî û dgel tîm lêderan qesta nav xîvetan dken daku ji nêzîk haydarî rewşa awaran bibîn û ev beriname li roj ( êk şembî) taku ruja (pênc şembî ) aniku li rêkeftî(19/2/2017 ) taku (23/2/2017 )seredana (59)malan krîne (511)kes dîtîne jwana (253) regezê mê bûn û (258)regezê nêr bûn û peyam û nama senterî gehandîne wana û daxwaz ji wana krîne ku qesta senterî biken daku başitirîn xizimet werbigirin û li demê qesta senterî dken jlayê tîm lêder û xubexşan ve dhêne pêşwazîkirin û rêzeka mezn li wan dhête girtin.
_lruja (êk şembî ) rêkeftî (19/2/2017)seredana(0) malan kriye (0) kes dîtîne jwan (0) regezê mê bûn (0)regezê nêr bûn .
_lruja (dû şembî ) rêkeftî (20/2/2017)seredana(18) malan kriye w(163) kes dîtîne jwan (76) regezê mê bûn (87)regezê nêr bûn .
_lruja (sê şembî ) rêkeftî (21/2/2017)seredana(11) malan kriye w(104) kes dîtîne jwan (47) regezê mê bûn (57)regezê nêr bûn .
_lruja (çar şembî ) rêkeftî (22/2/2017)seredana(15) malan kriye w(128) kes dîtîne jwan (61) regezê mê bûn (67)regezê nêr bûn .
_lruja (pênc şembî ) rêkeftî (23/2/2017)seredana(15) malan kriye w(116) kes dîtîne jwan (69) regezê mê bûn (47) regezê nêr bûn .
*çalakiya çarê :
-seredanên senterî :
li senterê me tumarek hatiye drustkirin ya taybete bi wan kesên seredana senterî dken bi her mereme kê bît û pêşwazî li wan dhête kirin û navên wan dhêne tumarkirin lewa li ruja (îk şembî ) taku ruja (pênc şembî ) waniku li rêkeftî (19/2/2017) taku (23/2/2017) (25)afre t û kçan seredana senterî krîne bi meremên cuda cuda (tumarkirina navên xu boxula ) û (pêzanîn li dûr senterî ) herwesa bi merema (pşkdarî kirinê di smînar û berîkanan) da
*çalakîya pêncê :
-kumbûnên stafê karî .
li dûv ecndayeka pêş wexte ḧeftiyane kumbuna asaya stafî karî dhête encam dan bi merema destinîşanikirina (xalên bihêz û xalên lawaz û têbînî û pêşîniyar bo serkeftina karî )le wra li ruja (pênc şembî ) li rêkeftî(23/2/2017 ) kumbuna asaya senterî bi amadebuna stafê karî û bi serperşitiya (amîna hişiyar ) weku rêveberu karmenda civakî li senterî li demjmêr (12:00 ta1:00 )l hula senterî hatiye encam dan naveruka kumbunê ev xale bun :
1_ çewaniya başitir karkirinê jbo xizimetkirina awaran li xanikê .
2_ herwesa divê kumbunêda çendîn briyar hatinedan ku grêdayi bi karu çalakî û xizime tên meve ,dîsan çewaniya encamdana xulan û pêşkîşkirina smînarên curaw cur ,herwesa pêgîrî kirin bi rênmaya û karubarên kargêrî yin senterî.
3_ herwesa haydarbûn ji rewşa awaran li xanikê çewaniya serederyê û karu xizimetê bu wan di rêka tîm lêder û xubexşên meda, herwesa tumarkirina nav û daxazên wan .
4- herwesa ragirtina paqjîya senterî .
*çalakîya şeşê:
berîkanên gşitî:
he buna çalakiyêt curaw cur dinav senterî da bu ye egerê hndê ku rujane afret û kç bi rengekê berfreh qesta senterî biken nemaze encam dana berîkanan şêwazê çalakîyeka nwîye û dlixuşiyeka mezn dev wan peyda dket ji bilî mfa gehandina wan lewra li ruja (sê şembî ) rêkeftî (21/2/2017) li dem jmêr (êkî) nîvru berîkanek dinafbera (30) kçan da hate encam dan ,pşitî grop hatîne drust kirin û lîjna helsengandinê bu hatiye drustkirin û psiyar hatîne araste kirin û nmire bu her grupekî hatine danan û bi dlixuşî û keyxuşî wgirinijîn û dest qetan grupê (xanikê) têda serkeftî bu hejî gutinê ev burîkane bu mawê (1) demjmêrê vekîşa pşkdaran daxazkirin ku ev curê çalakiyan berdewam bin.
çalakîya ḧeftê:
rwînşitinên xavbûnî:
li ruja ( pênc şembî ) rêkeftî (23/2/2017) ji bu arambuna derûnê afret û kçên aware em rabwîyin bi encamdana (ruwînşitineka xavbunî ) li hula senterê şanaz xanikê ji layê karmenda civakî li senterî (amîna hişiyar) dwê rwînşitinê da çendin livînên curaw cur hatinekirin ,herwesa hejî gutinê ku (30) afret wkçan pşkdarî tîdakr jwan ( 25) kç û (5) jn û bu mawê (êk) dem jmêrê ve kêşa û li dumahiyê dan wstandin li ser rwînşitinê hatekirin jlayê pşkdara ve rwînşitin bucihê dlixuşiya afret û kçan û daxaz kirin ku evcure çalakiye dberdewam bin.
• pêşniyar bo pêşxistina karubarên senterî :
– e m pêşîniyar dkeyin ku (xulên nexwîndewarî )bihêne ve kirin ka r bihête kirin dxizimeta awaran da çunike ewan daxwaz krîne .
– herwesa tirumbêlek bihête dabîn kirin daku evafret wkçên aware yên dîrî senterî bşên seredana senterî biken.
– herwesa cl berg yên zvstanê bu wan bihîne dabîn kirin çnikî dpêtvî ne. e ve daxaziyên afret û kçên aware ne .
*dumahîk :
em pêgve hewl bideyin başitirîn karu xizimet pêşkeşî vî xelkî bikeyin çunike xizimetkirina wan erkekê miruvî û exlaqî yew divêt em hemû li ser berdewam bîn hejî gutinê ye ku e v pruje bi spuniserya (UNFPA) sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan dhête encamdan .
ragehandina
însttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî
