Duhok-Digc Ensttîwta Duhok Bo Rewşenbîriya Giştî
senterê şanaz yê civakî li kempa kebertû2ku se r b( inisttiyuta dho k bu rewşenbîriya gşitî) ( DIGC) ye be rdewame lse r pêşkêşkirina xizimet û karuçalakiyên xu bi pşitevaniya sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan ( UNFPA).d v ḧeftiyê da se nte rî şiyaye çendîn çalakîn cuda cuda di xizimeta awaran da e ncam bide t mîna .
* çalakiya êkî :
pêşkêşkirina smînaran :
a- ev smînare li ruja(dû şe mbî) li rêkeftî (20/2/2017 )l demjmêr (10:00 ta11:00) se nte rî şanaz ke be rtû 2 li êk ji malên awaran smînare k encamdan babe tî sîminariyê taybe t bo li dûr(giringiya pa qjiyê ) jlayê harîkara me ydanî (sîrê slêman)
ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1- pêna se bo paqjiyê .
2- arma ncên baqjîyi .
3- e ge rên giringî ne da n bi paqjiyê .
4- paqjiya le şî
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanusta ndinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêde tir bawe riyê bo drust bike t n he jî gutinye ko e v babe te nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa(23)avre t wkç be şdarbûn ji wan (13) jn (10)kç,jiyê wan dina vbe ra (15salê -50salê )bûn e v smînare bu cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bû yan be şdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te be rde wam bin .
b-ev smînare li ruja(sê şe mbî) li rêkeftî (21/2/2017 )l demjmêr (1:00 ta2:00) li hula se nte rî şanaz ke be rtû 2 hate smînare k encamdan babe tî sîminariyê taybe t bo li dûr(ne xu şiya xe mu kî ) jlayê karme nda cfakî (nîr gz ‘mir ) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1- xe mukîyi çiye?
2- e ge rên pe ydabûnaxe mu kîyi .
3- nîşanên xe mu kîyi .
4- çare se rî bo ne hêlana xe mu kîyi .
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanusta ndinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêde tir bawe riyê bo drust bike t n he jî gutinye ko e v babe te nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa(22)avre t wkç be şdarbûn ji wan (14) jn (8)kç,jiyê wan dina vbe ra (16salê -50salê )bûn e v smînare bu cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bû yan be şdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te be rde wam bin .
c-ev smînare li ruja(çar şe mbî ) li rêkeftî (22/2/2017 )l demjmêr (11:00 ta12:00) se nte rî şanaz ke be rtû 2hate encamdan li male k ji malên awaran smînar ya taybe t bo li dû(be xte we riya xêzanê)jlayê harîkara me ydanî(zîne tacdîn )ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1- pênasa be xte we rî çiye ?
2- çe ndên xalên giring bo be xte we riya xîzanî hatine gutin
3- rêkên karîge r bo be xte we riya xêzanî .
4- e ge r xêzana be xte we r bît dê xêzane ka dîrî arîşa û ne xu şiya bît .
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanusta ndinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêde tir bawe riyê bo drust bike t he jî gutinye ko e v babe te nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa (12)avre t wkç be şdarbûn ji wan (4) jn (8)kç,jiyê wan dina vbe ra (17salê -48salê )bûn e v smînare bu cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bû yan be şdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te be rde wam bin
d-ev smînare li ruja( pênc şe mbî ) li rêkeftî (23/1/2017 )l demjmêr (1:00 ta2:00) se nte rî şanaz ke be rtû 2 sîminare k li hula se nte rî hate encamdan babe tî smînar yi ya taybe t bo li dûr( rastve kirina re ftarên zarukî )jlayê ka rme nda cfakî (bêzar e nwe r ) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1- rastve kirina re ftarên zarukî
2- rêkîn karîge r bu rastve kirina zarukî .
3- ke ngî e v rastve kirine de st pê dke t .
4- bo rêbe rkirina zarukî (5) xalîn giring he ne .
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanusta ndinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêde tir bawe riyê bo drust bike t he jî gutinye ko e v babe te nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa (20)avre t wkç be şdarbûn ji wan (15) jn (5)kç,jiyê wan dina vbe ra (16salê -55salê )bûn e v smînare bu cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bû yan be şdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te be rde wam bin .
* çalakiyaduwê:
– seredanên meydanî:
êk ji berinamên me ewe ku drêka tîm lîde rem name û peyama senterî bigehîne xelkî daku qesta senterî biken da senter bi başitirîn şêwaz xizimeta wana biket , jber hndê rojane tîmên me aniku tîm lêder me qesta nav xîvetan dken daku ji nêzîk haydarî rewşa awe ran bibîn û ev beriname
li roj (îk şembî) taku ruja (pênc şembî ) aniku li rêkeftî(19/2/ 2017 (ta (23/2/2017 (seredana(64)malan krîne û (244) kes dîtîne jwana(145) regezê nêr bûn û (99) regezê mê bûn û peyam û nama senterî gehandîne wana û daxwaz ji wana krîne ku qesta senterî biken daku başitirîn
xizimet werbigirin û li demê qesta senterî dken jlayê tîm lêder û xubexşan ve dhêne pêşwazîkirin û rêzeka mezn li wan dhête girtin:
li rêke ftî (20/2/2017)l ruja (dûşe mbî ) se re dana (15) mala n kriye (57) ke s dîtîne jwana (36)re ge zê nêrbûn ,(21) re ge zê mê bûn .
li ruja (sî şe mbî ) li rêke ftê (21/2/2017)se re dana (18) mala kriye (65)ke s dîtîne jwan (40)re ge zê nêr bû n ,(25) re ge zê mê bûn .
li ruja (çarşe mbî ) li rêke ftî (22/2/2017)se re dana (15) mala n kriye (57) ke s dîtîne jwana (32)re ge zê nêrbûn ,(25) re ge zê mê bûn .
li ruja (pênc şe mbî ) li rêke ftî (23/2/2017) se re dana (16) mala n kriye ke s dîtîne (65) ji wana (37) re ge zî nêrbûn (28) re ge zî mê bûn .
* çala kiya sê:
seredanên senterî :
li senterê me tumarek hatiye drustkirin ya taybete bi wan kesên seredana senterî dken bi her mereme kê bît û pêşwazî li wan dhête kirin û navên wan dhêne tumarkirin lewa li ruja (êk şembî ) taku ruja (pênc şembî ) waniku li rêkeftî (19/2/2017) taku (23/2/2017) (43)kesan seredana senterî krîne bi meremên cuda cuda (tumarkirina navên xu boxula ) û (pêzanîn li dûr senterî ) herwesa bi merema (pşkdarî kirinê di smînar û berîkanan) da.
li rêke ftî (19/2/2017) li ruja (êk şe mbî ) (6) kç û a fre tan se re dana se nte rî kriye .
li rêke ftî (20/2/2017) li ruja (dûşe mbî ) (8) kç û a fre tan se re dana se nte rî kriye .
li rêke ftî (21/2/2017) li ruja (sê şe mbî ) (10) kç û a fre tan se re dana se nte rî kriye .
li rêke ftî (22/2/2017) li ruja (çarşe mbî ) (9) kç û a fre tan se re dana se nte rî kriye .
li rêke ftî (23/2/2017) li ruja (pênc şe mbî ) (10) kç û a fre tan se re dana se nte rî kriye .
çala kiyaçarê.
rû nşitin dge li ḧale tîn de rû nî :
de vî ḧe ftî da e m şiya yine (2) ḧa le tîn de rûnî bibînîn û karme nda civakî rû nşitîn bitinî û ta ybe t dge li da e m ji wana xşitiye kî çe nd rojî bo da binît dako bi be rdawamî çavdîriya wan bîhte kirin û xizime ta wan bihîte kirin û bzvrine ve jiyana siruşitî be rî nuke e m tîda se rke ftî bwîne .
li rêke ftî (20/2/2017) li ruja (dûşe mbî ) (1) ḧale t de rûnî se re dana se nte rî kriye .
li rêke ftî (21/2/2017) li ruja (sê şe mbî ) (1) ḧale tên de rû nî se re dana se nte rî kriye .
çala kiya pêncê.
-e ncamdana a he nge kê .
li rêke ftî (19/2/ 2017) li ruja (êk şe mbî ) se nte rî şanaz li ke be rtû 2 e m rabuwîn bi e ncamdana a he nge kî bo quta biyan bi he lke fta 18 şuba tî ce jna qutabiyan he jiye bîjîn e v ahe nge hate kirin li îk ji quta bixanên li nava sinurî ke mpa ke be rtû 2 (quta bixana GIZ he jiye bêjîn e v a he nge bo cihî dlixu şiya gşit a made bûyan .
çala kiyaşe şê.
-kumbûnên stafê karî .
li dûv ecndayeka pêş wexte ḧeftiyane kumbuna asaya stafî karî dhête encam dan bi merema destinîşanikirina (xalên bihêz û xalên lawaz û têbînî û pêşîniyar bo serkeftina karî )le wra li ruja (pênc şembî ) li rêkeftî(23/2/2017 ) kumbuna asaya senterî bi amadebuna stafê karî û bi serperşitiya (bêzar e nwe r ) weku ve kule ra civakî li demjmêr (1:00)ta li hula senterî hatiye encam dan û têda gelek bi kurtî naveruka kumbunê ev xale bun :
1-çewaniya başitir karkirinê jbo xizimetkirina awaran li sinurê kempa ke be rtû 2
2-herwesa divê kumbunêda çendîn briyar hatinedan ku grêdayi bi karu çalakî û xizime tên meve ,dîsan çewaniya encamdana xulan û pêşkîşkirina smînarên curaw cur ,herwesa pêgîrî kirin bi rênmaya û karubarên kargêrî yin senterî.
3-herwesa haydarbûn ji rewşa awaran dinava kempa ke be rtû 2da çewaniya serederyê û karu xizimetê bu wan di rêka tîm lêder û xubexşên meda, herwesa tumarkirina nav û daxazên wan .
*dumahîk
em pêgve hewl bideyin başitirîn kar û xizimet pêşkeşî vî xelkî biken çunike xizimetkirina wan erkekê mirufî e xla qî divêt em hemu li ser berdewam bîn hejî gutinê ye ev pruje bi spuniserya
UNFPA //sinduqa neteweên îgkrtîyi bo danîşitwan dhête encam dan
dgel rêzgirtinê
ragehandina
inisttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî
