senterê şanazl xanikê berdewam xizimetan pêşkêşî afret wkçên aware dket

senterê şanaz yê civakî li xanikê ku se r b( inisttiyuta dho k bu rewşenbîriya gşitî( DIGC) ye be rdewame lse r pêşkêşkirina xizimet û karuçalakiyên xu bi pşitevaniya sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan ( UNFPA).d v ḧeftiyê da se nte r şiyaye çendîn çalakîn cuda cuda di xizimeta awaran da e ncam bide t mîna .
*çalakiya êkê .
pêşkêşkirina smînara
a-ev smînare li ruja(êk şe mbî) li rêkeftî(2/4/2017 )l demjmîr(11)spêdî li sinurê deveraxanikê hate encamdan li dûr (tendrustiya derûnî) jlayê harîkara meydanî li senterî ( selwa seydu çuku) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu bi têru teselî pêşkêş krî têda bi run û aşkera beḧsê :

1 – derûnî bi şêweyekê gşitî kr.
2- herwesa tendrustiya leşî hatine gutin bu beşdarbuyan.
3-herwesa tendrustiya derûnî bu amadebuyan halte gutin.
4-l dumahiyê dan û standin lser babetî hate kirin.

daku bitir babet bu wan run û aşkera bît, he jî gutinê ye ku ev babete nêzîkî (îk) dem jmêrê ve kîşa û (35) afret û kç têda bejdarbun jwan (10) kç bun û (25) jn bûn jiyê wan dinavbera (17salî _ 65salî ) bun pşkdarên çalakîya gelek dlixuşn wdlşadbun daxwaz kirin ku ev curê çalakîya dberdewam bin.daku bitir lser derûnî xu dagehdarbin.
b-ev smînare li ruja(sê şembî) li rêkeftî(4/4/2017 )l demjmêr11:00 yi spêdî li sinurê devera xanikê smînarek hate encamdan smînar li dûr (nexuşiya derûnî xemukî) jlayê ka rme nda cfa kî û xubexş li senterî ( warjîn serḧan) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu bi têru teselî pêşkêş krî têda bi run û aşkera beḧsê :

1- xemukî çiye ?
2- egerên xemukiyê çne?
3- nîşanên xemukiyê çne?
4- çareserîya xemukiyê çî ye?
5- ldu mahiyê danu standin lser babetî hate kirin.

daku bitir babet bu wan run û aşkera bît, he jî gutinê ye ku ev babete nêzîkî (êk) dem jmêrê ve kîşa w(40) afret wkç têda bejdarbun ,jwan (25) afret bun w(15)kç bun , jiyê wan dinavbera (15salî _ 80salî ) bun pşkdarên çalakîya gelek dlixuşn wdlşadbun daxwaz kirin ku ev curê çalakîya dberdewam bin.
c-ev smînar li ruja( çar şe mbî) li rêkeftî(5/4/2017 )l demjmîr(11) yi spêdî sinurê devera xanikê hate encamdan li dûr (sere derîya lawaziya perwerdekirina sinêleyi dxêzanê da)j layê karmenda civakî wxubexş li senterî (mhnaz ‘bidalrizaq ) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu bi têru teselî pêşkêş krî têda bi run û aşkera beḧsê :

1 – serederî çiye?
2-herwesa sinêle kî ye ?.
3-buçî ya pêtvî ye sere derîyeka cwan dgel sinê leyi bihête kirin?
4-rêkên drst yên serederîkirinê dgel sinêley.
5-l dumahiyê dan û standin lser babetî hate kirin jlayê amadebuyan ve.

daku bitir babet bu wan run û aşkera bît, he jî gutinê ye ku ev babete nêzîkî (îk) dem jmêrê ve kîşa û (21) afret û kç têda bejdarbun jwan (7) kç bun û (14) jn bûn jiyê wan dinavbera (15salî _ 47salî ) bun pşkdarên çalakîya gelek dlixuşn wdlşadbun daxwaz kirin ku ev curê çalakîya dberdewam bin.daku bitir lser derûnî xu dagehdarbin.

*çalakîya duwê :
– seredanên meydanî:
êk ji berinamên me ewe ku drêka xobexşanda em name û peyama senterî bigehîne xelkî daku qesta senterî biken da senter bi başitirîn şêwaz xizimeta wana biket , jber hndê rojane tîmên me aniku (xubexşên ) senterî û dgel tîm lêderan qesta nav xîvetan dken daku ji nêzîk haydarî rewşa awaran bibîn û ev beriname li roj ( êk şembî) taku ruja (dû şembî ) aniku li rêkeftî(2/4/2017 ) taku (6/4/2017 )seredana (49)malan krîne (484)kes dîtîne jwana (256) regezê mê bûn û (228)regezê nêr bûn û peyam û nama senterî gehandîne wana û daxwaz ji wana krîne ku qesta senterî biken daku başitirîn xizimet werbigirin û li demê qesta senterî dken jlayê tîm lêder û xubexşan ve dhêne pêşwazîkirin û rêzeka mezn li wan dhête girtin.

_lruja (êk şembî ) rêkeftî (2/4/2017)seredana(10) malan kriye (109) kes dîtîne jwan (57) regezê mê bûn (52)regezê nêr bûn .

_lruja (dû şembî ) rêkeftî (3/4/2017)seredana(0) malan kriye w(0) kes dîtîne jwan (0) regezê mê bûn(0)regezê nêr bûn .

_lruja (sê şembî ) rêkeftî (4/4/2017)seredana(12) malan kriye w(116) kes dîtîne jwan (65) regezê mê bûn (51)regezê nêr bûn .

_lruja (çar şembî ) rêkeftî (5/4/2017)seredana(12) malan kriye w(103) kes dîtîne jwan (52) regezê mê bûn(51)regezê nêr bûn .

_lruja ( pênc şembî ) rêkeftî (6/4/2017)seredana(15) malan kriye w(156) kes dîtîne jwan (85) regezê mê bûn(71)regezê nêr bûn .
*çalakiya siyê :
-seredanên senterî :

li senterê me tumarek hatiye drustkirin ya taybete bi wan kesên seredana senterî dken bi her mereme kê bît û pêşwazî li wan dhête kirin û navên wan dhêne tumarkirin lewa li ruja (îk şembî ) taku ruja (pênc şembî ) waniku li rêkeftî (2/4/2017) taku (6/4/2017) (25)afre t û kçan seredana senterî krîne bi meremên cuda cuda (tumarkirina navên xu boxula ) û (pêzanîn li dûr senterî ) herwesa bi merema (pşkdarî kirinê di smînar û berîkanan) da

*çalakîya çarê :
-rûnşitinên derûnî:
di evê ḧeftiyê da em şiyayine (1) ḧaletê derûnî bibînîn û karmenda civakî rûnşitinên bitinê û taybet dgel da encam bidet û hndek ş wan xşiteyekê jemd rujî bo dabinêt daku bi berdewamî çavdêrîya wana bihête kirin û xizimeta wan bihête kirin rewşawan aramtirbibît , em têda serkeftî bwîne,çunike xizimetkirina afret û kçên aware em bi erkê xu dzanîn .

çalakîya pêncê :
seredanên şandan:

li senterê şanaz xanikê seredanên şandan berdewamin livê ḧeftiyê jî şandekî seredana senter yi kriye ewjî lruja (îk şembî) rêkeftî 2/4/2017 şandê rêkxirawa (npi) seredana senterê şanaz yê civakî li xanikî kr bu wergirtina pêzanîna ldur calakiyên li senterî dhêne encamdan herwesa bu merema hndê ku hemahengîyeka mukum dinaf be ra wan û senterî dahebît herwesabu encamdana çalakîyan li nav senterî da rwînşitina herdû layena bu cihê mfayî buxizimetkirina xelkê aware bi gşitî wafret û kçên aware bi taybetî.

*çalakîya şeşêَ :
-kumbûnên stafê karî .

li dûv ecndayeka pêş wexte ḧeftiyane kumbuna asaya stafî karî dhête encam dan bi merema destinîşanikirina (xalên bihêz û xalên lawaz û têbînî û pêşîniyar bo serkeftina karî )le wra li ruja (çar şembî ) li rêkeftî(6/4/2017 ) kumbuna asaya senterî bi amadebuna stafê karî û bi serperşitiya (amîna hişiyar ) weku rêveberu karmenda civakî li senterî li demjmêr (12:00 ta1:00 )l hula senterî hatiye encam dan naveruka kumbunê ev xale bun :
1_ çewaniya başitir karkirinê jbo xizimetkirina awaran li xanikê .
2_ herwesa divê kumbunêda çendîn briyar hatinedan ku grêdayi bi karu çalakî û xizime tên meve ,dîsan çewaniya encamdana xulan û pêşkîşkirina smînarên curaw cur ,herwesa pêgîrî kirin bi rênmaya û karubarên kargêrî yin senterî.
3_ herwesa haydarbûn ji rewşa awaran li xanikê çewaniya serederyê û karu xizimetê bu wan di rêka tîm lêder û xubexşên meda, herwesa tumarkirina nav û daxazên wan .
4- herwesa ragirtina paqjîya senterî .

• pêşniyar bo pêşxistina karubarên senterî :
– e m pêşîniyar dkeyin ku (xulên nexwîndewarî )bihêne ve kirin ka r bihête kirin dxizimeta awaran da çunike ewan daxwaz krîne .
– herwesa tirumbêlek bihête dabîn kirin daku evafret wkçên aware yên dîrî senterî bşên seredana senterî biken.
– herwesa cl berg yên zvstanê bu wan bihîne dabîn kirin çnikî dpêtvî ne. e ve daxaziyên9x afret û kçên aware ne .
*dumahîk :
em pêgve hewl bideyin başitirîn karu xizimet pêşkeşî vî xelkî bikeyin çunike xizimetkirina wan erkekê miruvî û exlaqî yew divêt em hemû li ser berdewam bîn hejî gutinê ye ku e v pruje bi spuniserya (UNFPA) sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan dhête encamdan .

dgel rêzgirtinê
ragehandina
însttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî