senterê şanaz yê civakî li kempa kebertû2ku se r b( inisttiyuta dho k bu rewşenbîriya
gşitî) ( DIGC) ye be rdewame lse r pêşkêşkirina xizimet û karuçalakiyên xu bi pşitevaniya sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan ( UNFPA).d v ḧeftiyê da se nte rî şiyaye çendîn çalakîn cuda cuda di xizimeta awaran da e ncam bide t mîna .
* çalakiya êkî :
e ncamdana xule kê
1- e f xu le ruja îk şe mbî li rêke ftî (9/4/2017) li hula se nte rî şana z li ke be rtû 2 xula (vêrkirina mu sîqî)bo (20)afre t û kçan hate ve kirin wdê bo mawî (5)ruja ve kêşît rujane bo maweyi (3)de mj mêran ve kêşît dwane bi re nge nge kî tiyurî praktîkî hête gutin dbe r xulî ra dê sîmînarên curaw curên hêne gutin rwînşitinên taybe t wbitî dge li karme nda civakî hîne e ncam dan da bo hndî se re ncam mfaye kî bige hîne me zn bige yine he r pşkdare kî he jî gutinî ye e v xule li se rde stên rahîne rên şare za dhêne gutin şruve kirin û şare zaye ka ge le k baş e vê warî da he ye e û babe tên dhêne gutin ceyi mfa we rgirtinê û li gur bawe riya me e m şiyane dide me kê ge le k kurt da başitirîn xizime t pêşke şî wan bike yin.
* çalakiya duwê:
pêşkêşkirina smînaran :
أ – ev smînare li ruja(êk şe mbî) li rêkeftî (9/4/2017 )l demjmêr (11:00ta: 12:00) li êk ji hu lên se nte rî şana z ke be rtû 2 smînare k hate encamdan babe tî sîminariyê taybe t bo li dûr(aşupên ne xoşiya ) jlayê fe ku le ra cfakî (bêzar e nwe r) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1- aşupên ne xuşiya çiye ?
2- nîşanên aşupên ne xuşiya
3- e ge rên aşupên ne xuşiya
4- çare se rî bo aşupên ne xoşiya .
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanusta ndinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêde tir bawe riyê bo drust bike t n he jî gutinye ko e v babe te nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa(20)avre t wkç be şdarbûn ji wan (3) jn (17)kç,jiyê wan dina vbe ra (20salê -25salê )bûn e v smînare bu cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bû yan be şdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te be rde wam bin .
b-ev smînare li ruja(siyê şe mbî ) li rêkeftî (11/4/2017 )l demjmêr (11:00 ta12:00) se nte rî şanaz ke be rtû 2hate encamdan li male k ji malên awaran smînar ya taybe t bo li dû( giringiya paqjiyê)jlayê harîkara me ydanî (bêzar e nwe r )ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
:
1- başitirîn pêna se bo paqjiyê .
2- arma ncên baqjîyi .
3- e ge rên giringî ne da n bi paqjiyê .
4- paqjiya le şî
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanusta ndinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêde tir bawe riyê bo drust bike t he jî gutinye ko e v babe te nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa (12)avre t wkç be şdarbûn ji wan (7) jn (5)kç,jiyê wan dina vbe ra (15salê -43salê )bûn e v smînare bu cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bû yan be şdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te be rde wam bin
c-ev smînare li ruja(çar şe mbî ) li rêkeftî (12/4/2017 )l demjmêr (1:00 ta11:00) li êk ji malên awara smînare k hate e ncamdan babe tî َ smînarê yê taybe t bo li dû(be xte we riya xêzanî )jlayê harîkara me ydanî (suzan rşu )ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1- be xte we rî çiye ?
2- dê çawa bîne ji ke sên be xte wer.
3- rêkên bi de stve îna be xte werî .
4-e ge r be xte we riya nafxu ne bît be xte we riya ji de rve jî nabît
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanusta ndinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêde tir bawe riyê bo drust bike t he jî gutinye ko e v babe te nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa (18) afre t û kç be şdarbûn ji wana (14)jn (4)kç ,jiyê wan dina vbe ra (18salê -60salê )bûn e v smînare bu cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bû yan be şdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te be rde wam bin
d- ev smînare li ruja(êk şe mbî) li rêkeftî (12/4/2017 )l demjmêr (1:00ta: 2:00) li êk ji hu lên se nte rî şana z ke be rtû 2 smînare k hate encamdan babe tî sîminariyê taybe t bo li dûr(briyardan) jlayê fe ku le ra cfakî (bêzar e nwe r) ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeş krî têda bi run û aşkera beḧsê :
1- başitirîn pêna se bo briyardanê.
2- curên briyardanî .
3- kartêkirina zî briyardanî li se rpaşe ruja miruvî .
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanusta ndinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêde tir bawe riyê bo drust bike t n he jî gutinye ko e v babe te nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa(15)avre t wkç be şdarbûn ji wan (2) j3(13)kç,jiyê wan dina vbe ra (16salê -20salê )bûn e v smînare bu cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bû yan be şdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te be rde wam bin .
* çalakiya siyê:
– seredanên meydanî:
êk ji berinamên me ewe ku drêka tîm lîde rem name û peyama senterî bigehîne xelkî daku qesta senterî biken da senter bi başitirîn şêwaz xizimeta wana biket , jber hndê rojane tîmên me aniku tîm lêder me qesta nav xîvetan dken daku ji nêzîk haydarî rewşa awe ran bibîn û ev beriname
li roj (îk şembî) taku ruja (pênc şembî ) aniku li rêkeftî(11/4/ 2017 (ta (13/4/2017 (seredana(69)malan krîne û (382) kes dîtîne jwana(183) regezê nêr bûn û (199) regezê mê bûn û peyam û nama senterî gehandîne wana û daxwaz ji wana krîne ku qesta senterî biken daku başitirîn
xizimet werbigirin û li demê qesta senterî dken jlayê tîm lêder û xubexşan ve dhêne pêşwazîkirin û rêzeka mezn li wan dhête girtin:
li rêke ftî (9/4/2017)l ruja (êk şe mbî ) se re dana (13) mala n kriye (74) ke s dîtîne jwana (36)re ge zê nêrbûn ,(38) re ge zê mê bûn .
li ruja (dûşe mbî ) li rêke ftê (10/4/2017)se re dana (16) mala kriye (88)ke s dîtîne jwan (53)re ge zê nêr bû n ,(35) re ge zê mê bûn .
li ruja (sî şe mbî ) li rêke ftî (11/4/2017)se re dana (21) mala n kriye (125) ke s dîtîne jwana (69)re ge zê nêrbûn ,(56) re ge zê mê bûn .
li ruja (çarşe mbî ) li rêke ftî (12/4/2017) se re dana (19) mala n kriye ke s dîtîne (95) ji wana (43) re ge zî nêrbûn (52) re ge zî mê bûn .
* çala kiya çarê:
seredanên senterî :
li senterê me tumarek hatiye drustkirin ya taybete bi wan kesên seredana senterî dken bi her mereme kê bît û pêşwazî li wan dhête kirin û navên wan dhêne tumarkirin lewa li ruja (êk şembî ) taku ruja (pênc şembî ) waniku li rêkeftî (9/4/2017) taku (12/4/2017) (59)kesan seredana senterî krîne bi meremên cuda cuda (tumarkirina navên xu boxula ) û (pêzanîn li dûr senterî ) herwesa bi merema (pşkdarî kirinê di smînar û berîkanan) da.
li rêke ftî (9/4/2017) li ruja (êk şe mbî ) (10) kç û a fre tan se re dana se nte rî kriye .
. li rêke ftî (10/4/2017) li ruja ( dûşe mbî ) (9) kç û a fre tan se re dana se nte rî kriye .
li rêke ftî (11/4/2017) li ruja (sê şe mbî ) (12) kç û a fre tan se re dana se nte rî kriye .
li rêke ftî (12/4/2017) li ruja (çarşe mbî ) (14) kç û a fre tan se re dana se nte rî kriye .
li rêke ftî (13/4/2017) li ruja (pênc şe mbî ) (12) kç û a fre tan se re dana se nte rî kriye .
çala kiyaçarê.
rû nşitin dge li ḧale tîn de rû nî :
de vî ḧe ftî da e m şiya yine (2) ḧa le tîn de rûnî bibînîn û karme nda civakî rû nşitîn bitinî û ta ybe t dge li da e m ji wana xşitiye kî çe nd rojî bo da binît dako bi be rdawamî çavdîriya wan bîhte kirin û xizime ta wan bihîte kirin û bzvrine ve jiyana siruşitî be rî nuke e m tîda se rke ftî bwîne .
li rêke ftî (10/4/2017) li ruja (dûşe mbî ) (1) ḧale t de rûnî se re dana se nte rî kriye
li rêke ftî (12/4/2017) li ruja (çar şe mbî ) (1) ḧale t de rûnî se re dana se nte rî kriye .
çala kiya pêncê.
-kumbûnên stafê karî .
li dûv ecndayeka pêş wexte ḧeftiyane kumbuna asaya stafî karî dhête encam dan bi merema destinîşanikirina (xalên bihêz û xalên lawaz û têbînî û pêşîniyar bo serkeftina karî )le wra li ruja (pênc şembî ) li rêkeftî(13/4/2017 ) kumbuna asaya senterî bi amadebuna stafê karî û bi serperşitiya (bêzar e nwe r ) weku ve kule ra civakî li demjmêr (1:00)ta li hula senterî hatiye encam dan û têda gelek bi kurtî naveruka kumbunê ev xale bun :
1-çewaniya başitir karkirinê jbo xizimetkirina awaran li sinurê kempa ke be rtû 2
2-herwesa divê kumbunêda çendîn briyar hatinedan ku grêdayi bi karu çalakî û xizime tên meve ,dîsan çewaniya encamdana xulan û pêşkîşkirina smînarên curaw cur ,herwesa pêgîrî kirin bi rênmaya û karubarên kargêrî yin senterî.
3-herwesa haydarbûn ji rewşa awaran dinava kempa ke be rtû 2da çewaniya serederyê û karu xizimetê bu wan di rêka tîm lêder û xubexşên meda, herwesa tumarkirina nav û daxazên wan .
*dumahîk
em pêgve hewl bideyin başitirîn kar û xizimet pêşkeşî vî xelkî biken çunike xizimetkirina wan erkekê mirufî e xla qî divêt em hemu li ser berdewam bîn hejî gutinê ye ev pruje bi spuniserya
UNFPA //sinduqa neteweên îgkrtîyi bo danîşitwan dhête encam dan
dgel rêzgirtinê
ragehandina
însttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî