senterê şanaz yê civakî li kempa kebertû2ku se r b( inisttiyuta dho k bu rewşenbîriya
gşitî)( DIGC) ye be rdewame lse r pêşkêşkirina xizimet û karuçalakiyên xu bi pşitevaniya sinduqa netewên îkgrtî bo danîşitwan ( UNFPA).d v ḧeftiyê da se nte rî şiyaye çendîn çalakîn cuda cuda di xizimeta awaran da e ncam bide t mîna .
* çalakiya êkî :
e ncamdana xule kê
1- e v xu le ruja îk şe mbî li rêke ftî (11/6/2017) li hula se nte rî şana z li ke be rtû 2 xula (vêrkirina şrînahiyan)bo (25) afret wkçan hate ve kirin jiyê wan daviyera (15-55)saliyê dabu mawî (5)ruja ve kêşarujane bo maweyi (3)de mj mêran berdewam bu wane bi re nge nge kî tiyurî praktîkî dhête gutin dbe r xulî ra dê sîmînarên curaw curên hêne gutin rwînşitinên taybe t wbitî dge li karme nda civakî hîne e ncam dan da bo hndî se re ncam mfaye kî bige hîne me zn bige yine he r pşkdare kî he jî gutinî ye e v xule li se rde stên rahîne rên şare za dhêne gutin şruve kirin û şare zaye ka ge le k baş e vê warî da he ye e û babe tên dhêne gutin ceyi mfa we rgirtinê û li gur bawe riya me e m şiyane dide me kê ge le k kurt da başitirîn xizime t pêşke şî wan bike yin.
* çalakiya duwê:
pêşkêşkirina smînaran :
a-ev smînare li ruja(dûşe mbî ) li rêkeftî (12/6/2017 )l demjmêr (10:00 ta11:00) se nte rî şanaz ke be rtû 2hate encamdan li male k ji malên awaran smînar ya taybe t bo li dû(bextewerya xêzanê)jlayê harîkara me ydanî (suzan reşu)ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeşkrî têda bi run û aşkera beḧsê :
:
1- bextewerî çiye?
2- erkê deyk wbaba dbextewerya xêzanê da çiye
3- dê çewa şêyin bexteweryê di malalê da peyda keyin
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanusta ndinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêde tir bawe riyê bo drust bike t he jî gutinye ko e v babe te nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa (17)afre t wkç be şdarbûn ji wan (8) jn (9)kç,jiyê wan dina vbe ra (16salê -55salê )bûn e v smînare bu cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bû yan be şdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te be rde
b-l ruja(sê şembê) li rêkeftî (13/6/2017 )l demjmêr (9:00 ta10:00) smînarek dinava êk ji hulên se nte rî şanaz ke be rtû 2hate encamdan smînar ya taybe t bo li dû(egerên bi şudan û jn înana bilez çiye)jlayê karmenda civakî (mehnaz ‘bidalrizaq)ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeşkrî têda bi run û aşkera beḧsê :
:
1- buçî deyk wbab zû jiyana hevjîniyê bu zarukên xu pêk dînin?
2- tirsa deyk û baba ji çiye.
3- ziyanên şukirin û jn înana bilez.
4- rêkên çareseryê bu nehêlana vê diyardê.
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanusta ndinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêde tir bawe riyê bo drust bike t he jî gutinye ko e v babe te nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa (23)afre t wkç be şdarbûn ji wan (15) jn (8)kç,jiyê wan dina vbe ra (17salê -23salê )bûn e v smînare bu cihî mfa we rgirtinî bo gşit a ma de bû yan be şdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te be rde wam bin
c-l ruja(pênç şe mbî ) li rêkeftî (15/6/2017 )l demjmêr (12:00 ta1:00) dîbeytek dinava êk ji hulên se nte rî şanaz ke be rtû 2hate encamdanbabetê dîbeytê ya taybe t bo li dû( xemukî) jlayê karmenda civakî (mehnaz ‘bidalrizaq)ve hate pêşkêşkirin pşitî babetê xu pêşkeşkrî têda bi run û aşkera beḧsê :
:
1 xemukî çiye?
2rêjeya xemukiyê çende û li dev kîş regezî ptire
3nîşanên xemukiyê çne .
4 egerên xemukiyê çne
5 çareserya xemukiyê çiye
pşitî navbrî çe nd xalên giring bi babe tî ve şruve kirin û êxistine be rdanusta ndinê bo hndê raste û xo kartêkirinî li se r jiyana wan bike t û zêde tir bawe riyê bo drust bike t he jî gutinye ko e v babe te nêzîkî (êk de mjmêr ) ve kêşa (20)afre t wkç be şdarbûn ji wan (14) jn (6)kç,jiyê wan dina vbe ra (16salê -50salê )bûn e v dîbeyte bu cihê dl xuşî mfa wergirtina amadebuyan şdarbû yan daxwazkirin e v cure babe te be rde wam bin
* çalakiya siyê:
– seredanên meydanî:
êk ji berinamên me ewe ku drêka tîm lîde rem name û peyama senterî bigehîne xelkî daku qesta senterî biken da senter bi başitirîn şêwaz xizimeta wana biket , jber hndê rojane tîmên me aniku tîm lêder me qesta nav xîvetan dken daku ji nêzîk haydarî rewşa awe ran bibîn û ev beriname
li roj(êk şembî) taku ruja (pênc şembî ) aniku li rêkeftî(11/6/2017(ta (15/6/2017(seredana(55)malan krîne û (355) kes dîtîne jwana(183) regezê nêr bûn û (172) regezê mê bûn û peyam û nama senterî gehandîne wana û daxwaz ji wana krîne ku qesta senterî biken daku başitirîn
xizimet werbigirin û li demê qesta senterî dken jlayê tîm lêder û xubexşan ve dhêne pêşwazîkirin û rêzeka mezn li wan dhête girtin:
li ruja (dûşe mbî ) li rêke ftê (12/6/2017)se re dana (20) mala kriye (134)ke s dîtîne jwan (71)re ge zê nêr bû n ,(63) re ge zê mê bûn .
li ruja (sê şe mbî ) li rêke ftî (13/6/2017)se re dana (15) mala n kriye (89) ke s dîtîne jwana (49)re ge zê nêrbûn ,(40) re ge zê mê bûn .
li ruja (çar şe mbî ) li rêke ftî (14/6/2017) se re dana (20) mala n kriye (132)ke s dîtîne ji wana (63) re ge zî nêrbûn (69) re ge zî mê bûn .
li ruja (çar şembî) rêkeftî (7\6\2017) seredana (12)malan kriye(89) kes dîtîne ji wan(40) regezê nêrbun (49) regezê mê bun
* çala kiya çarê:
seredanên senterî :
li senterê me tumarek hatiye drustkirin ya taybete bi wan kesên seredana senterî dken bi her mereme kê bît û pêşwazî li wan dhête kirin û navên wan dhêne tumarkirin lewa li ruja(êk şembî ) taku ruja (pênc şembî ) waniku li rêkeftî (11/6/2017) taku (15/6/2017)(79)kesaniseredanasenterî krîne bi meremên cuda cuda (tumarkirina navên xu boxula ) û (pêzanîn li dûr senterî ) herwesa bi merema (pşkdarî kirinê di smînar û berîkanan) da.
li ruja (êk şe mbî )rêke ftî (11/6/2017) (50) kç û a fre tan se re dana se nte rî kriye .
li ruja (dû şe mbî ) rêke ftî (12/6/2017) (10) kç û a fre tan se re dana se nte rî kriye .
li ruja (sê şe mbî ) rêke ftî (13/6/2017) (9) kç û a fre tan se re dana se nte rî kriye .
li ruja (çar şembê) rêkeftî (14\6\2017) (6) afret û kçan seredana me kriye
li ruja (pênç şembî) rêkeftî (15\6\2017) (4)afret û kçan seredana senterî kriye
çala kiya pêncê.
rû nşitin dge li ḧale tîn de rû nî:
de vî ḧe ftî da e m şiya yine (2) ḧa le tîn de rûnî wtundutîj yi bibînîn û karme nda civakî rû nşitîn bitinî û ta ybe t dge li da e m ji wana xşitiye kî çe nd rojî bo da binît dako bi be rdawamî çavdîriya wan bîhte kirin û xizime ta wan bihîte kirin û bzvrine ve jiyana siruşitî be rî nuke e m tîda se rke ftî bwîne .
li ruja (dû şe mbî )l rêke ftî (12/6/2017) (1) ḧale tê de rûnî se re dana se nte rî kriye
li ruja çarşembî rêkeftî (14\6\2017) ḧaletekê derunî seredana me ya krî
çala kiya şeşê.
-rînşitina xavbunê .
li ruja(sê şembî )rêkeftî (15\6\2017)l demjmîr (9:30–10:00)senterê şanaz li kempa kebertû dû rabu bi encamdana rînşitineka xavbunê bu (19) afret û kçên aware ku (13) jn bûn (6)kç bûn ku ev çalakiye hate encamdan bu aram buna derunê wan hejiye bêjîn ev çalakiye bu cihê dlixuşiya beşdarbwan daxaz kirin her berdewam bin
çala kiya ḧeftê.
berîkanên gşitî û heme reng
li ruja(çarşembê) li rîkeftî 148\6\2017)berîkanek hate encamdan bu ptir arambuna derunê kçên aware di vê berîkanê da (25 ) kç beşdarbun têda hejiye bêjîn berîkane bu cihê dlixuşiya beşdarbuyan daxazkirin her berdewam bin ev berîkane
çala kiya heşitê.
-seredana şandan .
li ruja (êk şembê )rêkeftî (11\6\2017) şandekê bilindê UNFPA seredana senterê şanaz kr dinav hemî beşên senterî gerya ji nêzîk karuçalakên senterî dît herwesa li ruja (sê şembê ) rêkeftî (13\6\2017) şandek ji qendîlê seredana senterî kr ev seredane buhndê bun ku xizimeta afret û kçan başitir bihête kirin
çala kiya nehê.
-kumbûnên stafê karî .
li dûv ecndayeka pêş wexte ḧeftiyane kumbuna asaya stafî karî dhête encam dan bi merema destinîşanikirina (xalên bihêz û xalên lawaz û têbînî û pêşîniyar bo serkeftina karî )le wra li ruja (pênc şembî ) li rêkeftî(15/6/2017 ) kumbuna asaya senterî bi amadebuna stafê karî û bi serperşitiya (mehnaz ‘bidalrizaq) weku ve kule ra civakî li demjmêr (1:00)ta li hula senterî hatiye encam dan û têda gelek bi kurtî naveruka kumbunê ev xale bun :
1-çewaniya başitir karkirinê jbo xizimetkirina awaran li sinurê kempa ke be rtû 2
2-herwesa divê kumbunêda çendîn briyar hatinedan ku grêdayi bi karu çalakî û xizime tên meve ,dîsan çewaniya encamdana xulan û pêşkîşkirina smînarên curaw cur ,herwesa pêgîrî kirin bi rênmaya û karubarên kargêrî yin senterî.
3-herwesa haydarbûn ji rewşa awaran dinava kempa ke be rtû 2da çewaniya serederyê û karu xizimetê bu wan di rêka tîm lêder û xubexşên meda, herwesa tumarkirina nav û daxazên wan .
*dumahîk
em pêgve hewl bideyin başitirîn kar û xizimet pêşkeşîvî xelkî biken çunike xizimetkirina wan erkekê mirufî e xla qî divêt em hemu li ser berdewam bîn hejî gutinê ye ev pruje bi spuniserya
UNFPA //sinduqa neteweên îgkrtîyi bo danîşitwan dhête encam dan
dgel rêzgirtinê
ragehandina
însttiyuta dhok bo rewşenbîriya gşitî